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當(dāng)前位置:圖書頻道 > 軍史鄉(xiāng)土 > 樟宜戰(zhàn)俘營:1942~1945 > 第 4 章 戰(zhàn)俘生活初適應(yīng):1942年3月至8月
第3節(jié) 馬來亞戰(zhàn)役的余燼

可以理解,關(guān)于馬來亞戰(zhàn)役的話題很快在戰(zhàn)俘營中流行起來。戰(zhàn)俘們開始討論當(dāng)初究竟發(fā)生了什么以及自己為什么會(huì)成為俘虜,于是馬來亞戰(zhàn)役的許多邊邊角角都被翻揀出來重新檢視,所有戰(zhàn)俘都參與其中,高級(jí)軍官也不例外。后者還經(jīng)常就這些問題舉辦公開演講,吸引了眾多聽眾。這些演講不僅讓戰(zhàn)俘們有了了解戰(zhàn)役全貌的機(jī)會(huì),還成了軍官們攤薄自己身上責(zé)任的好場(chǎng)合。一系列的慘敗之后,當(dāng)然會(huì)有無數(shù)的責(zé)任需要承擔(dān),戰(zhàn)役參與者不論國籍、種族,人人有份,只是責(zé)任大小不同而已。從3月到8月底的這段時(shí)間,戰(zhàn)俘營中關(guān)押的戰(zhàn)俘人數(shù)處于最高點(diǎn),日本看守的管理尚處于混亂期,戰(zhàn)俘們這才有了解剖馬來亞戰(zhàn)役的機(jī)會(huì)。同時(shí),這場(chǎng)大解剖讓他們因戰(zhàn)敗而產(chǎn)生的激動(dòng)情緒有了一處宣泄口。

4月初,吉利斯少校的心情相對(duì)是比較放松的,有時(shí)候他甚至想:“日子過得真快,;鹬蟮臅r(shí)間怎么就這么快過去了呢?”他總是認(rèn)為:“我不能把自己的行為認(rèn)作投降!”1聽說日本看守每個(gè)月可能要向他們收取20英鎊的伙食費(fèi)后,吉利斯非常不滿。他說:“如果日本人真的收了錢,那么我們回國后肯定會(huì)大鬧特鬧。話說回來,即使他們不收,我們回國后也很可能會(huì)惹出大麻煩,我們要為戰(zhàn)役的失敗討個(gè)說法。我想,當(dāng)戰(zhàn)俘大批回國時(shí),無論哪個(gè)政府在臺(tái)上都應(yīng)該小心一點(diǎn)。不過這些都是后話了。”2

此時(shí)此刻,吉利斯少校對(duì)自己能活著走出戰(zhàn)俘營充滿信心。實(shí)際上,這種信心在戰(zhàn)俘們最初幾個(gè)月寫的日記里隨處可見。除此之外,吉利斯少校還對(duì)馬來亞戰(zhàn)役實(shí)施過程中的失誤表示出極大的憤怒。從某種角度說,這種直指政府的憤怒成為激勵(lì)少校在戰(zhàn)俘營中堅(jiān)持活下去的動(dòng)力,也是支撐他一定要回家的信念。對(duì)他來說,只有活著走出戰(zhàn)俘營,才有機(jī)會(huì)面對(duì)面地向政府表達(dá)自己的憤怒,才有機(jī)會(huì)回到自己珍愛的人身邊。肖恩少校與吉利斯少校一樣憤怒,新加坡的災(zāi)難是激勵(lì)他堅(jiān)持下去的主要原因,他發(fā)誓不會(huì)讓這樣的災(zāi)難重演。1942年4月,即投降后兩個(gè)月,肖恩在日記中寫道:

至今想起來,我還對(duì)我們未做像樣的抵抗便放棄了這座重要半島而震驚和大惑不解。當(dāng)時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)無方、身心懈怠、缺乏作戰(zhàn)的勇氣和激情,訓(xùn)練與紀(jì)律松懈。但沒有人關(guān)心這些,他們只是喋喋不休地討論缺乏空中與海上支援。在我看來,憑借當(dāng)時(shí)得到的增援,我們完全可能退守新加坡堡壘(Singapore Fortress)等待援兵,或者至少將日軍的占領(lǐng)延遲幾周。戰(zhàn)后,等待所有正規(guī)軍軍官的是一場(chǎng)大改革,這場(chǎng)改革將確保我們擁有一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、裝備精良、保障充足的新型軍隊(duì)。3

數(shù)百份戰(zhàn)俘日記都討論了馬來亞和新加坡戰(zhàn)役失利的原因。當(dāng)記日記的人覺得在這方面無話可說時(shí),他們會(huì)把軍官演講中的大段文字原封不動(dòng)地搬到自己的日記中。實(shí)事求是地說,由于演講者多為高級(jí)軍官,因此圍繞這個(gè)話題舉辦演講確實(shí)引起了很多人的興趣。列維斯·希斯(Lewis Heath)將軍的演講是最受歡迎的,也是被引述最多的。希斯將軍是承擔(dān)戰(zhàn)敗責(zé)任最多的人之一。­4對(duì)此,貝利斯中尉在日記中做過兩次評(píng)論。他曾寫道:

澳大利亞準(zhǔn)將泰勒(Taylor)曾借助地圖為我們做過一次演講,解釋了澳大利亞軍隊(duì)在阻止日軍登陸新加坡時(shí)的角色與作用。從本質(zhì)上說,那是一場(chǎng)宣傳性的演講。不可否認(rèn),澳大利亞人在日軍兇猛的炮火下確實(shí)日子很難過,但準(zhǔn)將并沒有提到他的部隊(duì)無論防御還是攻擊都保持著錯(cuò)誤的密集隊(duì)形,同時(shí)他還間接地強(qiáng)調(diào)了部隊(duì)之間缺乏協(xié)同。希斯在總結(jié)中認(rèn)為,日軍對(duì)新加坡島的攻擊是軍事史上計(jì)劃最完美、執(zhí)行最有力的行動(dòng)之一。我認(rèn)為,他的話有長他人威風(fēng)、滅自己銳氣的嫌疑。5

很明顯,希斯試圖在總結(jié)中為新加坡戰(zhàn)敗找到一個(gè)合理的借口,即“所有人都付出了努力,但天不助我”,但這個(gè)借口在貝利斯中尉眼中既不合理,也不令人信服。6幾天后,貝利斯懷著復(fù)雜的心情聽了希斯將軍的演講。他在日記中寫道:

這場(chǎng)演講持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),希斯將軍累壞了。他從頭到尾都在講述一支實(shí)力不足的部隊(duì)要守住多處要點(diǎn)有多么困難,眾多機(jī)場(chǎng)都位于日軍觸手可及的地方更是雪上加霜,因?yàn)槲覀儫o法得到足夠的空中支援。7

新加坡戰(zhàn)役失利的責(zé)任很明顯,但人人都試圖將責(zé)任推卸出去,于是將領(lǐng)之間的關(guān)系開始緊張起來。貝利斯對(duì)希斯將軍的解釋進(jìn)行評(píng)論時(shí)稱:

(他)沒有對(duì)島上發(fā)生的事情進(jìn)行有效說明,并在后來的提問時(shí)間里拒絕就為什么不在堤道對(duì)面組織防御進(jìn)行解釋。可以理解,這本是帕西瓦爾將軍的職責(zé),希斯沒有發(fā)言權(quán)。8

盡管貝利斯認(rèn)為希斯將軍對(duì)戰(zhàn)敗原因的解釋很牽強(qiáng),但還是大段引用了將軍關(guān)于日軍實(shí)力強(qiáng)大的文字,以強(qiáng)調(diào)投降是一種明智而正確的選擇。

他們(指日軍)的地面部隊(duì)與空中的飛機(jī)之間建立了卓有成效的通信聯(lián)絡(luò),而且裝備精良并擁有在中國和印度支那地區(qū)長期作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),非常適應(yīng)在馬來半島上近距離作戰(zhàn)。他們的狙擊手知道如何正確選擇彈種和目標(biāo),專門挑領(lǐng)導(dǎo)印度部隊(duì)的歐洲軍官打擊。他們的炮兵對(duì)迫擊炮的使用熟練而有效率,沖鋒槍手則配備了適合爬樹的特制軍靴。9

每位軍官在演講中都在竭力為自己開脫,澳大利亞部隊(duì)成了最倒霉的替罪羊,受到大家的一致批評(píng)。首先,澳大利亞人不應(yīng)該讓日軍在新加坡島上搶得一處灘頭陣地;其次,澳軍在戰(zhàn)役結(jié)果顯而易見時(shí)表現(xiàn)出來令人不滿的渙散紀(jì)律。馬來亞司令部負(fù)責(zé)作戰(zhàn)與訓(xùn)練的高級(jí)參謀S. H. 阿什莫爾(S. H. Ashmore)中校寫道:

(2月10日至11日兩天內(nèi))澳大利亞帝國陸軍完全崩潰了,他們的紀(jì)律之渙散駭人聽聞,沒人再敬禮,沒人再訓(xùn)練,也沒人再想為糾正錯(cuò)誤做些什么。我認(rèn)為,缺乏紀(jì)律性多多少少是馬來亞丟失的原因之一。10

瓦維爾1942年6月寫的關(guān)于馬來亞和新加坡作戰(zhàn)行動(dòng)的報(bào)告曾對(duì)這個(gè)敏感問題進(jìn)行過剖析。他在總結(jié)中稱:

在新加坡陷落這個(gè)問題上,澳大利亞人被認(rèn)為負(fù)有不可推卸的責(zé)任。11

就當(dāng)時(shí)而言,澳大利亞人在投降問題上的感情是復(fù)雜而矛盾的。蒂姆西·豪爾(Timothy Hall)援引一位澳大利亞人的話說,歷史上澳大利亞士兵從未放下過他們的武器,新加坡投降是他們的第一次。

那一刻他們安慰自己,投降是英國人的命令,把作戰(zhàn)行動(dòng)搞得一團(tuán)糟的也是英國將軍。他們很容易信服,自己的任何舉動(dòng)都沒有為澳大利亞人抹黑。12

馬來亞戰(zhàn)役后,人們對(duì)失敗和投降進(jìn)行了憤怒的分析。對(duì)樟宜戰(zhàn)俘營內(nèi)的俘虜們而言,對(duì)這些問題的分析能夠讓他們忽略失敗帶來的負(fù)面情緒,有助于維持不同國籍戰(zhàn)俘團(tuán)體之間的國際和諧。如初衷所愿,軍官們所做的演講沒有讓任何怨恨情緒得到發(fā)酵、擴(kuò)大,防止了戰(zhàn)俘營中不團(tuán)結(jié)事件的發(fā)生。然而還有一個(gè)問題需要注意,那就是高級(jí)軍官被關(guān)入戰(zhàn)俘營后的心理與行為。很多人認(rèn)為,軍官們因指揮上的失誤而自我剝奪了受到尊重的權(quán)利。下士J. G. “湯姆”·莫里斯(J. G. “Tom”Morris)在戰(zhàn)后出版的回憶錄中記述了發(fā)生在一位團(tuán)軍士長身上的事。在莫利斯眼中,這位軍士長是一位“平和而穩(wěn)重的士兵”,但被關(guān)入戰(zhàn)俘營后就與其他人斬?cái)嗔寺?lián)系,獨(dú)來獨(dú)往。莫利斯認(rèn)為,軍士長之所以如此,大概是因?yàn)椤八谧鲬?zhàn)中沒有達(dá)到手下士兵的期望,不再認(rèn)為自己有資格成為團(tuán)隊(duì)成員之一”。13

如果不是日本人無意識(shí)的措施,樟宜戰(zhàn)俘營中針對(duì)高級(jí)軍官的不滿情緒也許會(huì)爆發(fā)出來。幸運(yùn)的是,日本人把戰(zhàn)俘中中校軍銜以上的軍官分配到新的戰(zhàn)俘營(先是臺(tái)灣,后是滿洲)。這一舉動(dòng)無意間消除了樟宜戰(zhàn)俘營中的隱患,因?yàn)楸徽J(rèn)為是憤怒之源的英國高級(jí)軍官從戰(zhàn)俘營中消失,不滿情緒失去了醞釀和發(fā)酵的土壤。在樟宜戰(zhàn)俘營后來的日子里,撤離高級(jí)軍官的措施被證明是極其有意義的。

P. 戴維斯(P. Davies)少校對(duì)戰(zhàn)俘營中的演講也做了眾多記述。他在自己的日記《為什么戰(zhàn)斗會(huì)失敗》中黯然認(rèn)為:“在英軍的士氣問題上,說得越少越好!14彼時(shí),戰(zhàn)俘營中的英軍士兵中充斥著沮喪與頹廢的情緒,但不同的部隊(duì)之間這種情緒的差別很大,比如2月5號(hào)才抵達(dá)新加坡的英軍第18師54旅和55旅就很少受其影響。為了提升士氣,戰(zhàn)俘們想盡了辦法,其中最極端的是擬定了多份實(shí)施“攻擊行動(dòng)”的方案。性格激進(jìn)的澳大利亞軍官加萊甘(Galleghan)中!安邉澓徒M建了一支存在于紙面上的混合旅,伺機(jī)發(fā)起針對(duì)敵人的行動(dòng)”。15戰(zhàn)俘營中的很多人對(duì)加萊甘的計(jì)劃不以為然。C. 鮑米(C. Baume)中尉對(duì)此做了如下評(píng)論:

根據(jù)計(jì)劃,所有戰(zhàn)俘都應(yīng)該接受秘密訓(xùn)練以待機(jī)行事。我們軍官通過講解以及沙盤模型接受步兵訓(xùn)練。大家被劃分為不同的連隊(duì),以便時(shí)機(jī)成熟時(shí)從日本人手里奪回失去的新加坡島。這聽起來有點(diǎn)樂觀得過度了。當(dāng)初我們裝備完整時(shí)都沒有守住新加坡,現(xiàn)在手里只有竹棒和草叉,又談何收復(fù)失地呢?16

鮑米的話有些道理,但他也許忽略了這些計(jì)劃的可取之處:至少在口頭上,身陷戰(zhàn)俘營的士兵們還可以借此保持一支戰(zhàn)斗部隊(duì)的士氣,這一點(diǎn)對(duì)投降之初的戰(zhàn)俘們尤其重要。那時(shí),大多數(shù)士兵認(rèn)為投降剝奪了他們與日軍過幾招的權(quán)利與機(jī)會(huì),F(xiàn)在,為重新得到這個(gè)機(jī)會(huì)而訓(xùn)練、準(zhǔn)備(肯定是不現(xiàn)實(shí)的),他們終于找到了逃避無所事事指責(zé)的方式。實(shí)事求是地說,準(zhǔn)備反擊這件事讓戰(zhàn)俘們?cè)谶@段無事可做的日子里重新充實(shí)起來,避免了他們?cè)谑繗馍系倪M(jìn)一步消沉。

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