- 第4節(jié) 補(bǔ)天無術(shù)偏補(bǔ)天，在沖突中學(xué)會堅韌
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曾國藩語錄
國藩入世已深，厭聞一種寬厚論說，模棱氣象，養(yǎng)成不白不黑，不痛不癢之世界，誤人家國，已非一日。偶有所觸，則輪囷肝膽，又與掀振一番。
道光二十四年（1844），曾國藩已在北京城待了足足四年，八月，他突然想起好友劉蓉，并寫了一首詩：“吾友劉孟蓉，遺我兩好書。三年不報答，幽怨今何如？深山閟大寶，光氣塞州閭。樊英履壇席，名業(yè)箕斗虛。補(bǔ)天倘無術(shù)，不如且荷鋤。”曾國藩本想以西漢開國元勛樊噲、英布自居，希望建立莫大的功勛事業(yè)，但事實(shí)是他有力無處使，有法無處用，補(bǔ)天無術(shù)，這樣還不如像劉蓉一樣隱居山里，不為名利所累，落得個輕松自在。咸豐元年（1851），他給好友湘潭人歐陽兆熊的信中還說：“我準(zhǔn)備稱病歸鄉(xiāng)，不要在此尸位素餐，希望在這一年之內(nèi)，最終能像金蟬脫殼一樣不顧一切，與子攜游于萬山叢中。”曾國藩本不是個多愁善感的人，這種退隱情緒的流露顯然是有感于政治理想不得實(shí)現(xiàn)而發(fā)。
青年時代的曾國藩是一個功名之士，熱衷于做官發(fā)財，但他卻不想做一個只知“多磕頭，少說話”的庸官，他有自己的政治理想。曾國藩生活在一個內(nèi)憂外患，大清王朝的國運(yùn)急劇轉(zhuǎn)衰的時代。道光二十年（1840），他剛開始京官生涯，在千里之外的廣州就爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭，這一場戰(zhàn)爭斷斷續(xù)續(xù)打了兩年多時間，最后以大清王朝割地、賠款而收場。從道光二十二年（1842）年到道光三十年（1850），國內(nèi)又大大小小發(fā)生百余起農(nóng)民起義和暴動，其中湖南和兩廣地區(qū)，農(nóng)民起義的規(guī)模最大、次數(shù)最多。曾國藩好友劉蓉身處湖南，心憂天下，他以向官府建言的方式寫了篇文章《致某官書》，對民間疾苦、“內(nèi)亂”的興起，有相當(dāng)深刻的認(rèn)識和揭露，并預(yù)言十年之內(nèi)清朝必會出現(xiàn)大動亂的局面，還將《致某官書》寄給了曾國藩。曾國藩收信后再三閱讀，不禁為之慨嘆，大受震動。
通過自身觀察以及和朋友的意見交流，曾國藩發(fā)現(xiàn)三個問題：其一是當(dāng)時百姓賦稅太重，尤其是江蘇的蘇州、常州、鎮(zhèn)江賦稅負(fù)擔(dān)甲于天下。這些地方每畝田產(chǎn)米一石五六斗至二石不等，佃戶除了與東家平分收入外，還須交大概六斗的賦稅，所以僅能獲得二斗，生活難以維持。
其二是土匪、盜賊太多，從南到北、從東到西，各地皆有，這些人到處綁架勒索，老百姓對他們無可奈何。雖然有的老百姓告官，官府也派人前往緝拿，但常常撲空，而官兵為了功績，往往焚燒附近的民房，或者訛索老百姓的財物，滿載而歸，兵匪橫行，老百姓生活無以為繼。
其三是冤獄太多，民怨沸騰。曾國藩署刑部侍郎時，核查過地方數(shù)百件案件，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有河南黃慶安一案、北京密云阿祥一案辦理得當(dāng)，其他各案大多是歪曲事實(shí)的冤假錯案。有的百姓受了冤屈，到北京去告御狀，結(jié)果是北京主管部門將案件發(fā)往地方督撫，從來沒有親自審理。有時候官官相護(hù)，不問是非曲直，屈打成招，使原告承認(rèn)自己是誣告，敷衍了
事。這樣的冤假錯案造成風(fēng)氣敗壞，人心難安，不利于社會和諧穩(wěn)定。
不久后，曾國藩將上述內(nèi)容總結(jié)成篇，上了一道《備陳民間疾苦疏》，要求皇帝下詔改革弊政，紓緩民間疾苦。結(jié)果，這份奏折如泥牛入大海，不見蹤跡，讓他在家里郁悶地等了很長時間。但曾國藩還是不撞南墻不回頭，猜測也許是皇帝政事過多，沒來得及看，或者這份奏折太過大眾化，不夠有說服力，引不起皇帝的注意。所以曾國藩繼續(xù)思考著，希望
完善他的政治理想，以便在時機(jī)成熟時，再次進(jìn)言。
道光三十年（1850）正月，道光皇帝駕崩，咸豐皇帝即位。為顯示新朝廷新氣象，年方二十、血?dú)夥絼偟南特S帝下詔求言。曾國藩精神大振，認(rèn)為機(jī)會來了，便上了道《應(yīng)詔陳言疏》，提出培養(yǎng)人才以改革弊政的政治藍(lán)圖。當(dāng)時人們把社會危機(jī)產(chǎn)生的原因歸咎于人才缺乏，如龔自珍就認(rèn)為是因為沒有救國救民的治國之能臣才造成衰世局面的形成。但曾國藩卻
認(rèn)為國家不缺人才，只是沒有發(fā)現(xiàn)人才。曾國藩向咸豐皇帝推薦了用人三法：“轉(zhuǎn)移法”、“培養(yǎng)法”和“考察法”，實(shí)際上是從三個層面探討了對人才的培養(yǎng)。
“轉(zhuǎn)移法”是指皇帝在培養(yǎng)人才方面應(yīng)起表率作用。曾國藩認(rèn)為，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人才的一個重要途徑，而為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，皇帝必須以身作則，做學(xué)習(xí)的典范，勤學(xué)好問，召見文武百官反復(fù)研究、討論，發(fā)現(xiàn)人才就要鼓勵，發(fā)現(xiàn)沒有才識的就要勉勵他向?qū)W，除掉那種模棱兩可的疲軟學(xué)風(fēng)。這樣一來，“上有所好，下必甚焉”，天下的人才都會受到鼓
舞，這是轉(zhuǎn)移風(fēng)化以培養(yǎng)人才的根本。
“培養(yǎng)法”是指官員在培養(yǎng)人才方面應(yīng)起的作用。其培養(yǎng)方法大致包括教誨、甄別、舉薦和破格提拔等。曾國藩打了一個形象的比喻，把人才比作莊稼，官員的教誨比作種植耕耘，甄別比作剔除雜草，舉薦比作引水灌溉，破格提拔比作甘露降臨，這樣一來，人才就可以迅速成長，脫穎而出。
“考察法”是指從考核層面來識別人才。曾國藩認(rèn)為，古代考察人才的兩種方法“詢事”與“考言”都不適應(yīng)于現(xiàn)在，因為“詢事”則大小衙門官員都是小事循例辦，大事則請旨辦，“考言”則盡說好話、互相吹捧，無法考察一個人的真實(shí)做事能力。所以，曾國藩給咸豐皇帝出了個主意，通過奏折來考察人才�；实劭梢宰屗腥税l(fā)表見解，暢所欲言，然后相互比較參證，哪些奏折雷同，哪些奏折攻訐，哪些奏折敢指陳時弊……這樣就不難從中發(fā)現(xiàn)人才了。
顯然，曾國藩這個《應(yīng)詔陳言疏》是經(jīng)過精心思考的，本意是打算抓住應(yīng)詔求言這個有利時機(jī)，引起咸豐皇帝的重視。但咸豐皇帝似乎依舊沒有太大反應(yīng)，或許曾國藩這個奏折是老生常談的話題，或者這個下詔求言本來就是裝裝門面，做個樣子�？傊�，這次奏折的悄無聲息讓曾國藩感到十分沮喪，他在給朋友胡大任的信中抱怨說，自咸豐帝下詔求言以來，獻(xiàn)
計獻(xiàn)策的奏章不下百余章，其中怎么可能缺乏上好的計策？這些奏章有的交由軍機(jī)處核議后，皇帝根本不看一眼，便以“無庸議”三字對付了事；有的分發(fā)各省學(xué)習(xí)，發(fā)文下去后便束之高閣，仿佛風(fēng)馬牛不相及。書生們的赤誠被當(dāng)成了笑料，想來令人十分憤懣。理想頻頻喪生于冰冷的現(xiàn)實(shí)，曾國藩從前的豪情萬丈也逐漸滑入深淵，他對改革弊政的設(shè)想初衷是那么美好，結(jié)局卻是那么令人灰心喪氣。
然而，“霸蠻”的曾國藩還是不到黃河不死心，不見棺材不掉淚。過了不久，他又上了道《條陳日講事宜疏》，又向皇帝提了點(diǎn)建議。當(dāng)然，這次奏疏沒有《敬陳圣德三端，預(yù)防流弊疏》那樣語氣生硬，鋒芒刺人，僅要求咸豐皇帝效仿康熙皇帝，恢復(fù)“日講”的慣例，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。“日講”就是請一些有學(xué)問的大臣充當(dāng)日講官，天天給皇帝敷陳經(jīng)史、回答皇帝咨詢、兼記皇帝言行。康熙是清朝一位最勤于“日講”的皇帝，從康熙九年（1670）至二十五年（1686），中間雖經(jīng)三藩之亂、收復(fù)臺灣，甚至是過生日，康熙也未曾停止過“日講”。曾國藩也希望咸豐皇帝舉行“日講”，通過皇帝的振奮來扭轉(zhuǎn)官場的不良風(fēng)氣。在《條陳日講事宜疏》中，曾國藩對日講官員的人數(shù)、日講官選拔、日講的時間地點(diǎn)、日講的禮儀、日講的內(nèi)容都做了詳細(xì)規(guī)定。顯然，曾國藩做了精心的準(zhǔn)備。
然而，這位新即位的咸豐皇帝，根本就沒有天天讀書學(xué)習(xí)的決心，他一連收到曾國藩的幾份奏折，這次不回復(fù)覺得于理不合，所以下旨說：“禮部侍郎曾國藩所上的奏折，朕詳加披覽了，切中情事，尤其是‘日講’我很感興趣，著曾國藩將‘日講’講堂的布局畫個圖，給我解釋一下吧。”曾國藩不擅長畫圖，知道這是咸豐皇帝故意在刁難他，給他難堪。
事實(shí)上也是如此，曾國藩的講堂布局圖畫得確實(shí)太難看了，引來朝堂之上一片哄堂大笑，“日講”建議自然就被束之高閣了。如果以前的打擊稱得上急風(fēng)驟雨的話，那么這次打擊算是寒冬霜降了。這位風(fēng)頭太勁、鋒芒太露的官場愣頭青，遭遇了他入官場以來最沉重的一次打擊。經(jīng)過此事，曾國藩有點(diǎn)死心了，幾乎失去了為官從政的勇氣與信心。他給劉蓉、歐陽
兆熊寫信說想解甲歸田，不久他又給江忠源、羅澤南寫信說，打算回湘鄉(xiāng)享受無官一身輕的生活，甚至在同治六年（1867）三月十二日致沅弟的信中，他依然無法忘卻此次之辱，把此事總結(jié)為人生的第二塹。
咸豐二年（1852），曾國藩已有四十二歲。七月，出任江西鄉(xiāng)試正考官，他異常欣喜�；厥走@段京官生涯，曾國藩心頭有無限感慨，他自嘲說：“國藩京宦十年，很少有狀況很佳的時候，高位厚祿，毫無報稱。”不過是數(shù)年的光景，曾國藩由人生谷底逐漸走上人生高峰，卻在走向人生巔峰的路上屢碰釘子，其間的人事變遷沉浮，令心高氣傲的他迷茫消沉。
此時的曾國藩需要做的是調(diào)整自己的心態(tài)，讓堅韌伴隨著生活的艱辛，逐漸走上成熟與成功。
曾國藩謀人謀事之道
在成功的因素中，學(xué)歷、經(jīng)驗、技術(shù)往往不是決定因素，良好的人際溝通才是重中之重。學(xué)會收放自如，遮蓋住鋒芒，等待合適的時機(jī)，展示別人需要的才華，才能避免被打入冷宮。
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