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第27節(jié) 作業(yè)不會寫,怎么辦?

  親愛的嗦先生:
  
  我寫作業(yè)時,會遇到有些題目不會寫。怎么想都想不出來,我就不想寫了。可老師還要檢查,我該怎么辦?
  
  范杰
  
  親愛的范杰同學(xué):
  
  你好!
  
  在寫作業(yè)時,有些不會寫,可能是在上課時沒有認(rèn)真聽講,有可能題目是擴(kuò)展思考題,也有可能沒有找到好的解題思路……下面就讓我介紹幾種解決這個問題的辦法吧。
  
  第一種:如果你的爸爸或媽媽懂得這個題目,可以去向他們請教。但在教的過程中爸爸或媽媽不能把正解的答案直接告訴你,應(yīng)當(dāng)讓你弄清楚思路,思考后進(jìn)行解答。
  
  第二種:可以查找書本,你在學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定做過記錄,也肯定會有類似的題目在書上。
  
  第三種:可以約上好朋友一起到某一位同學(xué)家去集體討論,肯定有人的思路是正確的。
  
  第四種:可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱,但這種方法不要經(jīng)常使用。
  
  第五種:可以請老師幫忙。老師的教法肯定是不一樣的,這樣的話效率可能會比較高。
  
  以上幾種方法,你都可以試試,如果可以幫你真是太好了。范杰同學(xué),我相信你能做好,加油吧!
  
  本期嗦先生:易星雨
  
  阿涌叔叔有話說
  
  其實學(xué)習(xí)就是一個從不會到會的過程,這個過程中,孩子收獲的不僅僅是知識本身,還有成就感和自信心。如果遇到了不會就放棄退縮的話,那孩子失去的也不僅僅是知識本身了。家長們一定要注意培養(yǎng)孩子勇于解決問題的意識和適應(yīng)社會的素質(zhì)。
  
  

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