- 第2節(jié) 巴兒狗街沒(méi)路燈下篇
-
爸爸問(wèn)我：“什么路燈？給哪兒安裝路燈？”
我說(shuō)：“給巴兒狗街呀！”
媽媽也問(wèn)我：“誰(shuí)來(lái)安裝路燈��？這條街好多年都沒(méi)有路燈了。”
我說(shuō)：“也該來(lái)安裝路燈了。我早晨剛剛給市長(zhǎng)寫(xiě)了一封信。”
爸爸看看我：“你給市長(zhǎng)寫(xiě)了信？”
我點(diǎn)頭。
爸爸的表情看上去有點(diǎn)不相信我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“怎么寫(xiě)的？”
我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，讓他馬上帶人給巴兒狗街安裝路燈啊！”
爸爸瞪著我說(shuō)：“以后把精力都用在學(xué)習(xí)上。別胡鬧！”
沒(méi)人給巴兒狗街安路燈。第三天，我那封信被退回來(lái)了。牛皮紙的信封上被郵局貼了一張白條子，上邊寫(xiě)著：地址不詳。
我拿著這封被退回的信，氣咻咻地問(wèn)爸爸：“這個(gè)城市有幾個(gè)市長(zhǎng)？”爸爸反問(wèn)我：“市長(zhǎng)加上副市長(zhǎng)，有七八個(gè)，你說(shuō)的是哪一個(gè)？”
我說(shuō)：“官最大的那個(gè)。”
爸爸就說(shuō)：“那就是市長(zhǎng)了。”
我說(shuō)：“郵局的人連市長(zhǎng)都不知道嗎？”我一說(shuō)這句話(huà)，爸爸就顯得高興起來(lái)：“信被退回來(lái)了？”
我說(shuō)：“沒(méi)有。”
爸爸說(shuō)：“嘴硬！”
第二天，我背著所有人又寫(xiě)了一封信，仍然是寄給本市市長(zhǎng)的，并在信封上聰明地寫(xiě)上了：市政府市長(zhǎng)親收。
大約是在一個(gè)星期之后，巴兒狗街的路燈亮了。我不知道市長(zhǎng)接沒(méi)接到我的信。我想，市長(zhǎng)肯定是接到了我的信，才給巴兒狗街安裝上路燈的。
爸爸那天回家后說(shuō)：“怎么樣？你給市長(zhǎng)的信被退回來(lái)了，路燈也安裝上了。”
我說(shuō)：“那是因?yàn)槲矣纸o市長(zhǎng)寫(xiě)了信。”
爸爸又朝我瞪著他的眼睛：“你又給市長(zhǎng)寫(xiě)了信？”
我說(shuō)：“當(dāng)然寫(xiě)了。”
這一回，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你小子真行。”
不幸的是，安裝完路燈的第二天晚上回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)巴兒狗街的路燈又黑了兩盞。第三天的晚上，又滅了兩盞燈。
我急了。我懷疑是大鼻子那幫人干的壞事，是他們?cè)谏钜拱崖窡舸驂牡�。我又給市長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，大意是，讓市長(zhǎng)快來(lái)救救巴兒狗街的路燈。我還給市長(zhǎng)出了一個(gè) 好主意，讓市長(zhǎng)守在巴兒狗街上，守到半夜，肯定能抓住砸毀路燈的人。我還在信的末尾囑咐市長(zhǎng)，半夜出來(lái)時(shí)，一定得多帶些身強(qiáng)力壯的人，最好是都帶上手槍。
我這種年齡的男孩子，無(wú)論如何也想不明白一件事，我寫(xiě)給本市市長(zhǎng)的信，怎會(huì)跑到我們校長(zhǎng)的辦公桌上。
那天早上第一節(jié)課前，鞏老師讓我跟在他后邊，說(shuō)校長(zhǎng)找我有事。我就跟在鞏老師后邊走。我不知道自己犯了什么錯(cuò)誤。我猜測(cè)是大錯(cuò)誤，不然鞏老師自己就能處理我了，干嗎還要校長(zhǎng)親自來(lái)？
在校長(zhǎng)的桌面兒上，我看見(jiàn)了自己寫(xiě)給市長(zhǎng)的那封信。那感覺(jué)就像是做夢(mèng)一樣。第一個(gè)跳入我腦袋里的傻念頭就是，我把市政府的地址寫(xiě)成學(xué)校了。第二個(gè)傻念頭是，校長(zhǎng)是市長(zhǎng)的姐姐，他們住在一起，讓姐姐看見(jiàn)了我寄給她弟弟的信。
女校長(zhǎng)的頭發(fā)像是一個(gè)剛剛繞好的棉花糖，蓬松著，圓圓的。女校長(zhǎng)的笑容也是圓圓的。我還沒(méi)從夢(mèng)里完全地醒過(guò)來(lái)。
校長(zhǎng)見(jiàn)到我時(shí)就說(shuō)了一句：“不錯(cuò)！”
我不知道校長(zhǎng)說(shuō)什么不錯(cuò)，她指的是什么。
校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是可來(lái)了？”
我說(shuō)：“是。”
校長(zhǎng)問(wèn)我：“平時(shí)有寫(xiě)信的愛(ài)好？”
我很納悶兒，校長(zhǎng)為什么提出這個(gè)問(wèn)題？我覺(jué)得很怪。我說(shuō)：“我只給市長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)信。”
校長(zhǎng)把空著的椅子搬到離她很近的地方，對(duì)我說(shuō)：“坐吧。”
我坐下了。我抬頭看校長(zhǎng)蓬松的圓圓的頭發(fā)時(shí)，覺(jué)得它們更像是棉花糖了。只不過(guò)是黑白交織著，沒(méi)有真正的棉花糖白。
校長(zhǎng)說(shuō)：“除了這封關(guān)于巴兒狗街路燈的信，沒(méi)再寫(xiě)過(guò)別的信了？”
我搖頭。這時(shí)，我看見(jiàn)校長(zhǎng)和鞏老師在用一種很特殊的目光交流了一下。校長(zhǎng)說(shuō)：“可來(lái)，你還記得上個(gè)學(xué)期，在我們學(xué)校發(fā)生的豆奶中毒事件嗎？”我知道那件事，但是，早已經(jīng)忘記了。
校長(zhǎng)說(shuō)：“那次豆奶中毒的事，也是我們學(xué)校有人給報(bào)紙寫(xiě)信，才捅出去的，給我們學(xué)校帶來(lái)了很多不好的影響。”
一直沉默不語(yǔ)的鞏老師說(shuō)話(huà)了：“校長(zhǎng)，我看那次豆奶中毒的事，不像是可來(lái)捅出去的。”
校長(zhǎng)用責(zé)怪的眼神望著鞏老師說(shuō)：“你身為班主任，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的思想苗頭。不然，我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的太累了！”
在回教室的路上，鞏老師不說(shuō)話(huà)，我也不說(shuō)話(huà)，只跟在他后邊。在我走進(jìn)教室門(mén)的一瞬間，他摸了一下我的頭，還是什么也沒(méi)有說(shuō)。
那天晚上，我又給市長(zhǎng)寫(xiě)了一封信。我的口氣里充滿(mǎn)了火藥味和不客氣：
市長(zhǎng)：
有一件事我搞不懂，我寫(xiě)給你的信，怎么落在了我們校長(zhǎng)的手里？請(qǐng)你解釋一下！
可來(lái)
從那天開(kāi)始，我沒(méi)再得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自唐老鴨市長(zhǎng)的回音。我覺(jué)得市長(zhǎng)很沒(méi)有禮貌，讓我感到很遺憾，真的很遺憾。
京公網(wǎng)安備11010202007521號(hào)