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第4節(jié) 第三章

 。ㄈ
  
  “王斌……第一名184分,李……第二名183分……”
  
  臺上的班主任對著臺下的學生念著每個人的成績,每念一個臺下的學生喊一聲“到”,這是青城35中初一七班開學以來的第一次會面。同學來自全市幾個小學,彼此幾乎都不認識。班主任劉振娟想通過念成績使大家彼此能認識一下。然而她使用的方式讓坐在人群中的我感到十分熟識,因為這種方法也是郭艷菁常使用的。我心里不覺打了個結(jié),這個老師可別是個郭艷菁第二啊!那我的處境就會更糟糕啊!天下烏鴉一般黑嗎?我不敢再往下想了。
  
  “咱們班的學習委員、體育班長……由……擔任”劉振娟的話一出口,我才明白原來這個被她管理的班級里,班干部名單早已按照進班級成績被她選好了,我聽完心里一陣抽搐!照這種任命,成績落后的同學在她眼里就什么也不是了。
  
  我打量著這個老師:30多歲,一身得體的西裝,黑色的長發(fā)披在肩頭,她沒有坐著講話,而是站在講臺上,身板挺得筆直,講了多半節(jié)課,始終紋絲未動,站在那里宛如一尊雕像。這才像個老師!像郭艷菁那樣,總喜歡大腿壓二腿的坐在講臺上,上自習課點評試卷還經(jīng)常吐痰!這動作太讓人惡心了!看看劉振娟?第一次上課沒有郭艷菁那樣的“多動癥”。穿著得體,舉止嚴肅,神情莊重,像個為人師表的樣子。我心里對于自己初中的班主任有了一個初步印象,對于這個有54個學生的初一七班心中還是滿懷一些希望和理想的。
  
  “今天是九月3號,星期五,以后到每個星期五下午我們班都要進行一次大掃除!現(xiàn)在大家就開始打掃衛(wèi)生吧!”
  
  新學年的第一個星期五,劉振娟一聲令下,同學們開始行動起來,掃地的掃地,擦玻璃的擦玻璃,我被分配去擦教室外邊走廊上的一扇窗戶。因為一個假期沒人擦了,這扇窗戶上的玻璃落滿了塵土,仿佛原來就是灰色的。
  
  “這太高了!我夠不著啊!”我看見一個女同學站在窗臺邊,望著這扇窗戶發(fā)愁。
  
  “沒事兒!高的地方我擦,你擦下邊的!”我說。
  
  “好。∧闾昧”這女生頓時眼前一亮,高興極了。我們商量好之后,開始行動,沒有20分鐘就擦完了。原本被塵土遮蓋的灰玻璃,現(xiàn)在已經(jīng)變得亮堂堂了。
  
  “呦!這扇窗戶擦得好亮啊!上面的幾塊是誰擦的?”劉振娟赫然出現(xiàn)在此地。
  
  “我,我!老師我擦的!您看挺干凈吧?”
  
  “不錯不錯!韓雅娜很能干!”劉笑著走了。
  
  可是站在窗臺上的我吃了一驚,這個叫韓雅娜的女生怎么可以在老師面前顛倒事實呢?上面的幾塊都是我擦的。怎么會是她擦的呢?再說劉來的時候,我還站在窗臺上啊!難道劉會看不出來誰在擦上面的玻璃嗎?她怎么會相信韓雅娜的話呢?我不解了?可是我不想再想下去了,這時韓雅娜跟著劉又出來了,我對這個女生皺了一下眉頭,示意她:你怎么可以在老師面前顛倒事實呢?她白了我一眼!那雙眼神分明就是告訴你:我顛倒了事實又怎么樣?你能把我怎么樣?我有本事讓劉老師相信我而不相信你,你再能干也不頂事。看著她那股得意勁,我感到這個班里的一切貌似那么好?實際暗藏陰謀,自己得小心了呀!
  
  我回去后把這件事跟老媽說了一說:“這是人家會來事兒!老師當然喜歡了!”老媽說。
  
  “會來事兒?”
  
  “當然了,你要學會什么場合說什么樣的話?會說老師愛聽的話,老師才會喜歡你!”老媽又說。
  
  “你知道個屁?會來事兒?她八輩子也學不會!”那個老男人來了一句。我沒理老男人的茬,對老媽說:“學習好不就行了嗎?”
  
  “光學習好也不行!你得學會見風使舵!”我心里納悶了?見風使舵?在我的意識里這是個貶義詞呀!如同:阿諛奉承、趨炎附勢是一個意思,都是形容一個人壞、惡!你們怎么能讓我學習如何見風使舵呢?這不等于讓我學壞嗎?
  
  轉(zhuǎn)眼期中考試了,我的名次沒有進也沒退?纪暝嚕_完家長會,我們班又進行了一次大掃除。
  
  “學習委員楊貴、紀律委員張文海?語文課代表張樂去哪里了?”劉環(huán)視教室一圈問了一句。
  
  “沒見他們!”臺下有人回應道。
  
  劉又環(huán)視教室。
  
  “劉老師好!我們剛從外邊掃地回來!”剛才劉還在尋找的幾個班干部,突然出現(xiàn)在教室門口,張文海、張樂兩人一個拿掃帚,一個灑水。當著劉和全班同學的面又掃地又灑水,可是這個時候大掃除已經(jīng)完畢了,地面上干干凈凈,不需要灑水,但是他們?nèi)匀煌叵聻⒘瞬簧偎?br />   
  “張文海、張樂就是能干!以后你們都像他們這樣就好了!”劉當著全班來了一句。
  
  “哼!表現(xiàn)什么呀!地面干干凈凈又不缺水!灑什么灑!馬屁精!”我聽到背后不知道誰說了一句?
  
  心想:原來這個班里還有明白人。‰y得!可是我不敢回頭所以沒有找到說這句話的同學?
  
  “楊貴去哪里了?怎么沒見他進來?”劉又來了一句。
  
  “沒看見?”
  
  “不知道!”
  
  聽了這樣的回答,我沒吱聲,心里卻升起一陣輕蔑,“不知道”這個詞是我長這么大以來聽的最多的詞了。甚至在圖書館里,我聽見有人找座位,旁邊的人也會來一句“不知道”。這也許是青城這個地方人的口頭禪吧?我這么想。


  
  “蘇日娜?你知道楊貴去哪里了嗎?”劉忽然問我。
  
  “不知道!”我來了一句。
  
  “你就會說不知道!”劉嗔怒道。“
  
  好像是去……家了?”我說。
  
  “喔!上自習課也不在班上?”劉來了一句,這時下課鈴響了,我們放學回家。
  
  第二天早晨剛上自習,我打開英語課文溫習新課文。這時我覺得有人在拍我的肩頭。我回頭一看我楊貴。
  
  “是你昨天跟劉老師說,我去……家了?”
  
  “是。⒗蠋焼柲……”他不等我把話說完,伸手用食指指著我說:“好!你有種!你死定了!等著瞧!”他說話時擺出一副兇神惡煞地表情,惡狠狠地瞪了我一眼。
  
  “你想干什么?”我錯愕地問。
  
  “想干什么?你不想想你自己的位置,竟然敢告我的黑狀?誰給你這么大的膽子?”
  
  “你誤會了,我并沒有告你的黑狀,劉老師當時追問你去哪里了?因為上自習課你不在班上,所以……”
  
  “哼!你算個什么東西?敢跟我作對,你等著瞧吧!”他再一次惡狠狠地瞪了我一眼。
  
  

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