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當(dāng)前位置:圖書頻道 > 兒童教育 > 隔代教育書:當(dāng)個好爺爺奶奶真難 > 第 3 章 發(fā)揮優(yōu)勢,祖父母也能帶出好孩子
第4節(jié) 人生的閱歷,讓孩子從小擁有開闊視野

  喬爺爺從小生活在和睦的大家族中,他的一生得到過家族中很多人的幫助和支持,因此他深深地知道家庭的溫暖對于一個人的成長有多么重要,F(xiàn)在,喬爺爺有了自己的孫女,在帶孫女的過程中,他也很注意把自己的家庭觀念灌輸給孩子,對孫女的生活照顧得無微不至,和兒子兒媳有了矛盾也是商量著解決,從來沒有爆發(fā)過大的爭吵。此外,喬爺爺?shù)呐畠哼經(jīng)常給自己的小侄女買禮物,陪她做游戲。在這種其樂融融的家庭氛圍中,喬爺爺?shù)膶O女也非常有愛心,知道關(guān)心家里的每一個人,就算是一個蘋果,也要一家人一起分著吃。
  
  正是以前的生活經(jīng)歷讓喬爺爺深深感受到家庭的重要性,所以他把這種家庭觀念傳遞給自己的孫輩。這樣一來,家庭的和睦又會在無形中影響孩子的家庭觀。所以,在這樣的家庭中成長起來的孩子一定會模仿大人的行為,最終成為一個性格溫柔、充滿愛心的人。
  
  吳先生和妻子都很忙,兒子嘉嘉出生之后自己無暇照顧,先后請過好幾個保姆,不過這些人大多文化水平比較低,在帶孩子的時候總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,而且吳先生感覺到頻繁地更換保姆已經(jīng)使孩子的內(nèi)心產(chǎn)生了一種不安全感。
  
  無奈之下,吳先生只好求助于自己遠(yuǎn)在老家的父母。吳先生的母親是一位小學(xué)教師,父親是一位曾經(jīng)留學(xué)英國的老干部,兩位老人都已經(jīng)退休,在家里也覺得無聊,因此也愿意幫兒子帶孩子。吳先生的母親對照顧和教育孩子非常在行,孫子在奶奶的培養(yǎng)下變成了一個講衛(wèi)生、懂禮貌的小紳士,爺爺則經(jīng)常給他講自己當(dāng)年在英國留學(xué)時候的見聞,還教會了孫子好多英文單詞和句子。面對孫子稀奇古怪的問題,爺爺奶奶也從不回避,而是非常開心地和孫子一起尋找答案。
  
  祖輩家長經(jīng)過了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了很多事情,他們的人生經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷是教育孫輩很好的教材。這些閱歷和人生感悟會讓老人更加清楚哪些事情是對孩子的人生有幫助的,哪些事情是應(yīng)該盡量避免的,能很好地促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
  
  現(xiàn)在的祖輩家長身上很好地保持了他們那一代人淳樸真誠的性格以及良好的生活習(xí)慣,這些品質(zhì)在現(xiàn)在這個浮躁的社會中是很難得的,也是孩子人生道路上必須具備的基本品質(zhì)。所以,孩子如果能夠和老人多接觸,會在無形中培養(yǎng)良好的品性。在祖輩的影響下,多數(shù)孩子都會養(yǎng)成誠實(shí)勤勞的品質(zhì)以及良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起、珍惜糧食等。
  
  祖父母豐富的人生經(jīng)歷可以成為孫輩百聽不厭的故事,孩子們可以從中獲得很多新奇的體驗(yàn)或者不尋常的資訊,比如家譜、歷史、地理、風(fēng)俗、外國文化等。孩子從祖輩的人生閱歷中,還可以提煉出很多智慧,包括如何戰(zhàn)勝未來的風(fēng)雨,也會知道怎樣面對成功時的輝煌。分享了祖輩人生經(jīng)驗(yàn)的孩子,往往具有強(qiáng)健的體魄,在生活能力和如何保護(hù)自己等方面都要強(qiáng)于其他孩子。可見,老人的人生閱歷是隔代教育中的另一個顯著優(yōu)勢。
  
  ●“孫子”兵法


  
  1.祖輩家長的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷是一筆不可多得的財(cái)富,這些人生閱歷不但可以使他們更好地照顧孫輩,還會讓孩子擁有更開闊的視野和心胸,看待事情也會更加的準(zhǔn)確客觀。
  
  2.祖輩家長們要善于和孩子分享自己的人生經(jīng)驗(yàn),可以試著以故事的形式與孩子分享。要注意的是,分享的目的是把智慧傳給孩子,而不是炫耀自己的過去,所以不要嘮嘮叨叨地講述自己的過去,導(dǎo)致孩子反感。
  
  3.祖輩家長們要注意的是,盡管自己的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷非常有價值,但是有些時候讓孩子去吃點(diǎn)小虧并不是壞事,反而會讓他們更快地成長。
  
  

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