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　　現在的人都講究早期教育，都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上。許多父母給孩子報了早教班、興趣班，以此來提高孩子的競爭力；還有些父母早早地就把小學課本拿出來，讓照看孩子的爺爺奶奶、外公外婆去教。
　　
　　早期教育的根本目的是讓孩子在健康、健全的環(huán)境下隨著天性自由發(fā)展，在此過程中開發(fā)潛能，讓孩子更聰明、更優(yōu)秀。對孩子施行早期教育應根據孩子的個性、興趣、愛好和具體特點進行，而不是盲目跟風，或是為了和別人的孩子攀比�，F代社會里，有些爸爸媽媽為了自己的面子、為了讓孩子處處趕超同齡的孩子，而為孩子選擇各種早期教育培訓課程，強迫孩子接受教育。如果年輕的爸爸媽媽有這種急功近利的做法，老人應當及時加以勸阻。
　　
　　對于孩子來說，最好的早期教育就是玩，游戲對孩子的成長起著不可估量的作用。豐富的游戲是嬰兒唯一的課堂和幼兒的主要課堂，這是由孩子的生理和心理特點決定的。首先，孩子的身體處在生長發(fā)育的高峰期，這段時間需要活動筋骨和肌肉，不能長時間坐著。其次，由于孩子的年紀比較小，無意注意占主要優(yōu)勢，注意力隨時會轉移，不能用課堂上課的方式來學習。因此，在孩子很小的時候就報早教班或者興趣班，對孩子的好處并不大。
　　
　　現在的早教機構雖然在大城市很常見，但是教學質量良莠不齊。而且，早教機構的高收費并不代表會有高回報，他們只是利用父母為了孩子什么都舍得的心理，尤其是那些以一歲以下的孩子為對象的早教課程，通常都是孩子發(fā)育過程中的基本動作，比如爬行、抓東西、把小東西放進容器等。這些動作通過一些有針對性的游戲孩子完全可以學會，而且只要掌握了孩子的發(fā)育特點，爺爺奶奶、外公外婆也能成為合格的早教老師。
　　
　　對孩子來說，早教的目的并不是要比其他孩子領先一步，而是為了健康成長。如果孩子能夠在活動中發(fā)展運動能力、認知能力以及獲得滿足和愉悅，進而形成良好的性格，那么這種活動就是合格的早教課堂。只要家長有心，生活中的點點滴滴都可以成為早教的契機，成為寶貝成長的階梯。
　　
　　游戲可以教會孩子數學。玩售票員或售貨員游戲，不僅能夠使孩子掌握一種日常生活中的場景，而且還是提高他數字敏感度的好機會。在游戲的過程中，他不僅能夠了解數字的大小和多少，知道大的數字代表物品更有價值，同時通過找錢可以學會簡單的加減法。這樣學習數學是不是比坐在教室里背著小手學習有趣多了呢？
　　
　　游戲可以讓孩子認識空間。當孩子讓遙控小汽車闖過桌子，從房間這頭奔馳到那頭的時候，當他發(fā)現小汽車不能穿過很矮的沙發(fā)的時候，他的空間感將得到提高。另外，當孩子淘氣地在床上蹦來蹦去，彎下腰來看世界的時候，他對空間的認識也會更加形象具體。
　　
　　游戲可以讓孩子認識形狀和大小。當孩子把大小不同的水杯按順序排列好，當他把積木里的方形積木拿出來搭了個建筑，要為孩子感到高興，因為這代表他已經在游戲中理解了大小和形狀的含義。
　　
　　游戲還可以提高孩子的語言能力。在游戲中，孩子為了說服其他小朋友站在自己一邊，會努力學著表達。在與其他孩子做游戲的過程中，孩子也會討論怎么玩、怎么說，在這個過程中學會溝通和表達。
　　
　　總之，游戲在孩子的成長過程中所起的作用并不僅僅是消磨時光，它對孩子的成長有著重要的意義。不過祖輩在與孩子玩耍的時候，一定要拋棄功利心理，不要總是想著通過這個游戲讓孩子掌握什么，而應該把孩子的快樂放在第一位。
　　
　　●“孫子”兵法
　　
　　1.早教的目的是讓孩子健康成長，并不是為了讓孩子領先其他孩子一步。所以當孩子的父母出現功利心態(tài)時，爺爺奶奶、外公外婆應該及時勸阻。
　　
　　2.游戲能夠給孩子帶來很多好處，可以提高孩子各方面的能力。不過，讓孩子快樂才是游戲的目的。