- 第6節(jié) 向比自己強大的人虛心求學
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《三字經(jīng)》中提到,春秋時期,孔子曾拜一個叫項橐的孩子為師。
孔子被譽為至圣先師,學有大成,后世都尊稱他為“孔圣人”,而這個項橐,當時只不過是一個年僅七歲的孩子。那么,孔子為什么要拜他為師?這個叫項橐的孩子,又有什么過人之處?
項橐是春秋時期魯國的一位神童,眉清目秀,非?蓯,很多問題無師自通,聰明無比。他從小就特別善于觀察周圍的一切,觀察人物、觀察自然,而且他有與生俱來的鉆研精神。
有一天,孔子帶著眾弟子乘著馬車經(jīng)過一個地方,忽然看見前面的大路上有一群孩子在那兒玩耍?鬃颖愠酥R車慢慢地駛過去,別的孩子全躲開了,唯獨有一個小孩,就站在路當中,一動不動。這個孩子就是項橐。
給孔子趕車的是他的弟子子路,子路是個比較勇武的人,脾氣比較急,大聲地呵斥:“這小孩子,老夫子在此,你怎么擋在路中不走?”聽了子路的話,小孩不但不動,還岔開雙腿,叉著個腰?鬃釉隈R車上問這個小孩:“哎,這個小孩子啊,你攔在路當中不走,什么意思。”項橐一聽這位老人家叫他小孩子,就下定決心要捉弄他一番,就說:“哎,這里有個城池,你的車馬怎么過去?”孔夫子說:“咦,這明明是一條路,哪里有城池?城在何處?”項橐就指了指自己腳下,說:“我腳下邊就是城池。”孔子心想,這是有點道理,因為兩條腿岔開像城門一樣。他一看這孩子這么機智,而且不卑不亢、氣度非凡,便也動了一點童心,就下車去看。
孔子一看,這小孩子兩腿中間放著幾塊小石子,搭了一道小城墻。于是,就問道:“哎,這個城墻有什么用?”項橐說:“我這個城墻就是擋你這個車馬的,還要防軍隊。”孔子就說:“哎呀,小孩子你就會開玩笑。你這么小的一道城墻,我車過去又怎么樣呢?”項橐說:“這不對,這總還是一道城墻,既然是城墻你的車馬怎么過得去呢?”孔子上下打量這個孩子,覺得這個小孩子聰明伶俐,只不過有點恃才傲物?鬃诱f:“那我怎么辦呢?”項橐就說:“到底是城躲車馬,還是車馬應該繞城而走。”孔夫子一想,沒辦法,只能讓馬車從他旁邊繞過去了。
孔子被年僅七歲的項橐攔住了去路,只得繞道而行。這件事情雖說讓他有失體面,但他畢竟是至圣先師,學有大成,不會與項橐計較?墒,接下來卻發(fā)生了一件事,讓這位博學的老者自愧不如、甘拜下風,甚至愿意拜項橐為師。
孔子一路怏怏不樂,趕路時看見路邊有一農(nóng)夫,正好在那兒鋤地,孔子就過去,問那個農(nóng)夫:“您在干什么。”農(nóng)夫回答:“鋤地啊。”孔子又問他:“看您那么忙,您知不知道您每天鋤頭要抬起來幾次?”農(nóng)夫一下就僵在那兒不知所云,突然看見項橐趕過來了,項橐說:“哎,我爸爸年年種地,當然知道鋤頭每天抬起來幾次了。您每天出門就得乘馬車,那您一定知道每天這個馬蹄要提起來幾次了?”孔子覺得這個孩子真是太聰明了,于是下車就跟項橐說:“孩子,你的確才智過人,這個沒錯。現(xiàn)在這么著,我出一道題,你出一道題,互為應對。誰贏了誰當老師。”項橐回答:“您是老人家,您不要跟我開玩笑。”孔子就說:“不管是老的小的都不相欺。”
“天地人為三才,可知天有多少星辰,地有多少五谷?”孔子出了這么一道題。人生在這世界上都要靠日月星辰的光芒,人活在這世界上都要靠五谷嘛,當然都離不開這些東西。這題目照理說是無解的,但是,項橐卻很快回答說:“天高不可丈量,地廣不能尺度,一天一夜星辰,一年一茬五谷。”孔子聽罷十分震驚,這個回答他挑不出一點毛病。
接下來該輪到項橐給孔子出題了,項橐就問:“人有多少根眉毛?”這個問題難住了孔子,它不像一夜星辰、一茬五谷那么好回答?鬃記]有辦法,只好按照剛才的約定,要拜項橐為師,但項橐卻突然撲通跳到旁邊水塘里待著。孔子問:“您怎么跳水了呢?”項橐回答:“沐浴以后方可行大禮啊。怎么樣,請夫子也下來沐浴吧?”他要把孔夫子也請到池塘里去?追蜃诱f:“我沒有學過游泳,我到池塘里就會沉下去。”項橐說:“您這個話不對,也沒聽說鴨子學過游泳啊,可是它們怎么能浮在水面上不沉呢?”孔子說:“鴨有離水之毛,故而不沉。”項橐反問道:“是這樣嗎?那么葫蘆無離水之毛也浮而不沉?”這回孔夫子真被他繞進去了,說:“哎,葫蘆是圓的,里面是空的,所以它不沉。”項橐又反問道:“大銅鐘也是圓的,里邊也是空的,怎么它扔下來就沉了?”孔子臉頰通紅,很不好意思,一句話都說不出來。
項橐在水塘里沐浴好了,爬上岸?鬃釉O(shè)案行禮,拜項橐為師。孔子不得不打道回曲阜,從此再也不東游。
這個故事實際上是告訴我們一個很深刻的道理:即使是學有所成的人,也要隨時學習,能者為師,無分長幼。一個真正把學習放在人生崇高位置的人,他一定會向比自己強的人、比自己多一技之長的人去虛心學習,而不會過于在乎自己的年齡,在乎自己的地位,在乎自己的身份。
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