- 第6節(jié) 做好孩子人生的榜樣
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孩子天生模仿能力強(qiáng),你是孩子接觸最早與接觸時(shí)間最多的人。你的言行舉止,會(huì)在不自覺中被孩子學(xué)去。所以,你想讓孩子成為什么樣子,就首先要做到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
每天晚上,我都會(huì)看書,這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
一天,吃過晚飯后,我又來到書房,拿起一本書專注地看了起來。
不知道過了多長時(shí)間,我感覺脖子疼了,就放下書本,揉了揉眼睛,轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼球。這時(shí)我意外地發(fā)現(xiàn)桐桐正坐在書房的小凳子上,拿著一本書慢慢地翻閱。
我悄悄地走到桐桐身邊,她沒有注意到我,還在一頁頁地看,有時(shí)候還停留一會(huì)兒,好像在欣賞精彩的內(nèi)容,又像是陷入沉思之中。
停了一會(huì)兒,我見她還沒有反應(yīng),就輕輕地拍了一下女兒的肩膀說:“桐桐,你在看書啊?”
聽到我說話,桐桐才醒過神來,她站起身說:“是啊爸爸,我見你天天在書房里看書,那么入迷,所以我也想看。”
聽女兒如此說,我心里萬分高興。我愛好閱讀,孩子雖然現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)字,不用我引導(dǎo),竟然也喜歡上了讀書。我希望,桐桐不管長到多大,都能把讀書的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
孩子天生模仿能力強(qiáng),你是孩子接觸最早與接觸時(shí)間最多的人。你的言行舉止,會(huì)在不自覺中被孩子學(xué)去。所以,你想讓孩子成為什么樣子,首先就要做到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。給孩子做一個(gè)好的榜樣,對(duì)孩子以身示教,孩子就會(huì)成為你想要的模樣。
否則,你只口頭要求孩子如何,卻不那樣去做,就不會(huì)收到良好的效果。
一天,我在路上碰見了朋友李哥,他與兒子小東一起去學(xué)校拿孩子的考試成績單。
因?yàn)轫樎,我們就一邊往前走,一邊聊天,不知不覺中扯到孩子是否誠信的這個(gè)問題上。
李哥嘆道:“現(xiàn)在的孩子,雖然父母一再要求他們誠實(shí),但還是經(jīng)常撒謊,誠信在他們身上很難再找得到。”
聽到爸爸說這話,小東把臉一拉說:“你自己就不守信用,如何叫我誠信?”
李哥被兒子這一頂撞,嘴張了張,但一個(gè)字都沒有說出來,尷尬得滿臉通紅。
小東才不管這些呢,他跑到我身邊,拉著我的胳膊說:“叔叔,你說我爸爸做得對(duì)嗎?他答應(yīng)暑假帶我去桂林,到暑假了卻找借口推辭。我成績考得不好,騙了他一次,他就天天說我有失誠信。”
聽了他們父子各自的“陳詞”,我陷入了沉思之中:爸爸有錯(cuò),兒子也有不對(duì)的地方,但孩子的行為,受父母的影響。孩子若有失誠信,父母是不是應(yīng)該先檢討一下自己的行為呢?
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有失誠信,或者別的不良行為之時(shí),不要去責(zé)怪孩子,先審視自己。
你教育孩子,應(yīng)該言傳身教,不僅說對(duì)了,還要做對(duì)了,只有這樣孩子才會(huì)服氣,才能跟著你學(xué)習(xí)正確的行為。
有一次,一個(gè)朋友打電話,邀我出去喝酒。妻子接的電話,她不想讓我出去,就說我沒有在家。
當(dāng)時(shí),桐桐就在她身邊。
等媽媽放下電話,她好奇地問:“媽媽,爸爸明明就在書房里,你為什么說他不在家呢?”
妻子被桐桐問住了,又不好解釋,擔(dān)心講得太復(fù)雜,女兒也不懂,于是就說:“等你長大后就知道了。”桐桐就去問我。
雖然我清楚妻子本身的行為并沒有錯(cuò),同時(shí)我也不愿意出去喝酒。但是,為了避免孩子學(xué)會(huì)撒謊,我對(duì)桐桐說:“媽媽不知道爸爸在書房,才這樣說。我這就給叔叔打電話,告訴他我在家里呢。你去換衣服,咱們一家都出去與叔叔一起吃飯,好不好?”
桐桐聽后,高興地去臥室換衣服去了。
我給朋友打了一個(gè)電話,告訴他我剛到家,這就出去與他一起吃飯。
雖然我也撒謊了,但卻是為了孩子今后不撒謊。
成老師心語
你在生活中,或許會(huì)因?yàn)橥妻o、客氣、禮貌,或者別的原因撒謊,說些與事實(shí)不符的話。雖然這些在你看來十分正常,也應(yīng)該這樣。但在孩子面前,千萬要謹(jǐn)言慎行,否則,孩子就會(huì)習(xí)得這一不良的行為。
各方面做好孩子的榜樣,最好成為孩子心目中的偶像,說的與做的讓孩子心服口服。那么,孩子才能主動(dòng)向你看齊。
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