- 第2節(jié) 忠告2 生存下去才是硬道理
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在一次關于科考的電視訪談節(jié)目中，看到這樣一個專題片，講的是我國第25次南極科學考察隊在進行物資冰上倒艙作業(yè)時，一處海冰發(fā)生塌陷，一輛正在行進中的雪地車落入冰海。在面臨塌陷與下沉的危險時，駕駛人員在短短幾分鐘的時間里做出準確判斷后，憑借高超的生存本領，成功自救。那位科考隊員在命懸一線之際，實現了自救。不但保住了自己的生命，同時，也為科考事業(yè)做出了貢獻。
由此看來，生存能力對一個人來講是第一位的事情。
《塔木德》上說：“必須加倍努力以謀求生存。”
猶太人具有充滿強烈危機感的生存意識，由于長期遭迫害，猶太人一直無法實現定居生活，因此非常重視信息和教育，以便在不熟悉的國家里無論處于什么樣的情況下都能夠生存。
那么現代青年的生存能力又是怎么樣的呢？
《現代快報》報道，2010年7月12日上午10時左右，南昌筷子巷派出所的民警突然接到報警稱，有一名衣衫襤褸的男子正躺在人行道上，一動也不動。兩名民警迅速趕到現場，發(fā)現一名赤裸著上身的男子正閉著眼睛躺在地上，直喘著粗氣。民警當即驅車將其送往市第三醫(yī)院進行治療。
在救治過程中，男子斷斷續(xù)續(xù)地說出了自己的姓名，民警查詢后發(fā)現，這名全身臟亂不堪的流浪男子姓黃，今年才二十三歲，福建省三明市人，一個月前竟然剛畢業(yè)于中國政法大學。
在和小黃進行了很久的溝通后，民警終于了解到，小黃畢業(yè)后本想回福建找工作，誰知買錯車票，來到了南昌。小黃身上只有幾十元錢，因為不善于溝通，幾次找工作都失敗了。心灰意冷的小黃干脆在南昌過上了流浪的生活。因為天氣炎熱，他身上的衣服都破了，身上也出現了潰爛。
由此看來，小黃雖然讀完了大學，掌握了相當多的知識，但是生存能力并不過關。不但不能及時地為自己找到一份合適的工作，連換票、遇到困難向家人朋友求助這樣起碼的生存意識都沒有，堪稱“書呆子”。
一位家住天津市的男性大學本科畢業(yè)生，到天津市一所大學報考研究生，報名之后竟然不知道怎么回家了。他急中生智去向警察問路，警察告訴他怎么走之后，他還是不知道怎么回家。警察無奈，只好給他錢讓他坐公交車回家，可這位大學畢業(yè)生竟然說他不知道怎么坐公交車。無奈，警察只好打電話給這位大學生的父親。這位大學生的父親來到這里之后，對警察解釋說：“孩子從小學到大學，上學都是大人接送，從來沒有自己出過門，也從來沒有單獨坐過公交車，所以不知道怎么回家。”
當下的孩子，雖然沒有落得和小黃一樣慘的境況，但是生存能力并不強。這當然與我們的家庭在教育上重成績輕能力有關。好在，我們已經醒過來了。
2010年，胡錦濤在全國教育工作會議上指出，教育成效不應只看學生是否能準確填寫標準答案，更要看學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，看他們是否掌握了發(fā)現問題、解決問題的關鍵能力。
其實，早在1996年，“國際21世紀教育委員會”在向聯合國教科文組織提交的一份報告中指出了教育的四大支柱，也就是教育要培養(yǎng)四種學習能力：一是學會認知的能力，二是學會做事的能力，三是學會共同生活的能力，四是學會發(fā)展的能力。
孩子們從懂事那一刻起，已經感受到了來自社會的生存壓力，加之我們家長時時抱怨當今的競爭有多么激烈，不考上一所好的大學就沒有了前途，使得孩子的世界里只有學習，沒有了玩耍，沒有了交往，沒有了做事的機會，成長呈現向著機械學習一邊斜的態(tài)勢。
家長把當今社會的壓力告訴孩子能夠起到督促孩子好好學習的目的，但是家長一定要在此基礎上為孩子指出并引導上一條切實可行的道路，這樣，孩子就能朝著努力適應社會的方向發(fā)展。那就是，不但要好好學習文化知識，還要發(fā)展各種能力，比如社交能力、做事能力、組織能力等。
生存能力是生命拓展的基礎，家長從小讓孩子自己的事情自己做，孩子具備了一定的生存能力，有了做事的意愿，才能在此基礎上很好地發(fā)展自己，家長希冀孩子成才的夢想才能實現。
在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調制了一種汽水，向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外——他的爸爸和媽媽。
他偶然得到一個和非常成功的商人談話的機會，當他對商人講述了自己的“破產史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題；二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。
這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會？
一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。
當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了，很快他有了七十多個顧客。一個月后，當他拿到自己賺的錢時，覺得自己簡直是飛上了天。
很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多讓孩子賺錢的辦法，并把它們集結成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。因此，達瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。
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