“小鈴鐺，洗頭啦！”媽媽在廚房喊。
“真是煩人。”小鈴鐺正在看動(dòng)畫(huà)片《白雪公主》。
“快，水熱好了。”媽媽又在催她。
“等會(huì)兒。”節(jié)目太精彩了，小鈴鐺實(shí)在不想離開(kāi)電視機(jī)。
“水就要涼了！”媽媽還在扯著嗓門(mén)喊。
看小鈴鐺不理她，她氣沖沖地來(lái)到電視機(jī)前，“吧嗒”一下關(guān)了電視，拉著小鈴鐺的胳膊，說(shuō)：“你這孩子，真不讓人省心，洗個(gè)頭還要叫好多遍……”
“前幾天不是剛洗過(guò)嗎？”小鈴鐺瞅了媽媽一眼，大聲抗議著。
“已經(jīng)有一星期了，”媽媽喋喋不休地說(shuō)，“一個(gè)女孩子，一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，頭上臭烘烘的，像個(gè)野小子。”
“要是個(gè)野小子才好呢，那用不著洗頭了。”
“男孩子就不用洗頭了？”媽媽對(duì)小鈴鐺的話很反感，“女孩子不愛(ài)干凈，長(zhǎng)大連婆家都找不到。”
想不到媽媽說(shuō)這樣的話，小鈴鐺羞得臉通紅：“我長(zhǎng)大才不嫁人呢！有媽媽陪著我。”
“傻丫頭。”媽媽把小鈴鐺拖進(jìn)了廚房。
等洗完頭出來(lái)，《白雪公主》已經(jīng)結(jié)束了。
小鈴鐺生氣地想：干脆理個(gè)男孩頭，方便。
幾天后，她走進(jìn)理發(fā)店，對(duì)陳阿姨說(shuō)：“請(qǐng)您幫我把小辮子剪了吧。”
“為什么？”陳阿姨問(wèn)，“把小辮子剪掉，你媽媽同意嗎？”
“是媽媽同意的，剪了涼快。”
陳阿姨按照小鈴鐺的意思，給她剪了個(gè)少年頭。
小鈴鐺回到家，媽媽嚇了一跳：“小鈴鐺，你怎么把小辮子剪了？”
“這樣不好嗎？”
“媽媽都還沒(méi)同意，你就把頭發(fā)剪了。”媽媽不高興地說(shuō)，“現(xiàn)在真的像一個(gè)野小子。”
“像個(gè)野小子好，誰(shuí)也不敢欺負(fù)我。”
小鈴鐺來(lái)到學(xué)校，大家快不認(rèn)識(shí)她了。
張帆一見(jiàn)小鈴鐺就開(kāi)始起哄：“喲，大家快來(lái)看哪，我們班來(lái)了一個(gè)小男生。”
“一邊去。”小鈴鐺開(kāi)口罵道。
“喲，這小男生還會(huì)罵人。”班上的幾個(gè)搗蛋鬼都拿小鈴鐺開(kāi)心，“嗨，你那會(huì)跳舞的小辮子哪兒去了，八成自己逃跑了吧？”
“小鈴鐺，咱們出去玩吧。”潘彩云見(jiàn)小鈴鐺臉漲得通紅，怕她又要生氣、哭鼻子，趕緊拉著她的手跑出教室。她好奇地問(wèn)：“小鈴鐺，好端端的，你為什么把頭發(fā)剪了？”
“洗頭發(fā)麻煩，又費(fèi)時(shí)間，沒(méi)了辮子就不用洗頭啦。”小鈴鐺從衣兜里掏出手紙，擦了擦鼻子，隨手扔到角落。
隔壁班的谷老師走過(guò)來(lái)，對(duì)小鈴鐺說(shuō)：“這位男同學(xué)，你怎么把廢紙丟在地上？”
潘彩云“撲哧”一笑，說(shuō)：“老師，她不是男孩子，是女孩子。”
“啊，是女孩子？”谷老師上下打量了小鈴鐺一番，說(shuō)，“不管是男孩子還是女孩子，都應(yīng)該講衛(wèi)生。請(qǐng)你把廢紙撿起來(lái)扔到垃圾筒里，好嗎？”
雖然被老師誤以為是男孩，但老師說(shuō)得在理，小鈴鐺乖乖地把廢紙送到垃圾筒。
再后來(lái)，“這位男同學(xué)”成了潘彩云拿小鈴鐺開(kāi)心的口頭禪。
小鈴鐺真后悔自己剪了這個(gè)頭。
潘彩云的小辮子盤(pán)在頭頂上，一副小公主的模樣；喬芬小辮子扎得高高的，上面打了個(gè)蝴蝶結(jié)，就像頂著一朵盛開(kāi)的花兒；班上有的女同學(xué)剪了齊耳短發(fā)，像個(gè)日本娃娃，也挺好看的，洗起頭來(lái)也很方便。想想幾天前自己頭上還有兩只會(huì)跳舞的小蝴蝶，小鈴鐺暗暗下了決心：等頭發(fā)再長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候，一定要再扎個(gè)漂亮的小辮子——哪怕三四天就要洗一次頭呢！
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