英語啟蒙何時開始比較好?
我的英語口語特別差怎么辦?
有哪些好的英語啟蒙學(xué)習(xí)資源?
兒子和女兒對英語學(xué)習(xí)都有興趣。上了小學(xué)的兒子英語成績一直不錯,女兒在幼兒園里也特別喜歡上英語課—因為她已經(jīng)有了啟蒙的基礎(chǔ),容易獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可,這種認(rèn)可反過來增強了女兒的信心。
英語是溝通工具,孩子將來是世界人。這兩個觀點是我們愿意花費些精力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣的依據(jù)。這一切都要歸功于孩子的媽媽,因為家里的英語啟蒙教育歸她負(fù)責(zé)。
別太正經(jīng),別太著急
孩子的媽媽很早就開始做相關(guān)知識的儲備,搜集英語學(xué)習(xí)資源,定期跟我分享她的打算。我一看人家這么上心,就大大方方地將英語啟蒙這個重要任務(wù)交給了她—實踐證明,這是個很英明的決定。
為此她苦心鉆研,找到營造家庭英語學(xué)習(xí)氛圍、聽出英語耳朵、大量英語輸入三大幼兒英語家庭學(xué)習(xí)訣竅,并且總結(jié)出不設(shè)定英語學(xué)習(xí)目標(biāo)、調(diào)整好家長心態(tài)兩大法寶。
那個時候兒子四歲半,女兒不到兩歲。
我們正式開始前做的鋪墊是給孩子聽英語歌謠,選的是《洪恩巴迪英文童謠》和《wee sing大家一起唱》,在家里和汽車上反復(fù)播放。那時候兒子上幼兒園中班,也學(xué)了一些英語兒歌,很快就能哼唱幾首歌曲,而女兒正是到了自我意識和語言學(xué)習(xí)敏感期,也跟著哼哼哈哈地說唱著。
那年乘長途火車和自駕車旅游的路途中,我們也都反復(fù)地播放這些英語歌謠。提醒大家的是,不要太正兒八經(jīng)地跟孩子說,我們這是要學(xué)習(xí)英語了。就是很自然地在播放中文兒歌、動聽的音樂的同時播放英語歌謠。也不要強調(diào)聽的時候要停止手中的事,進行所謂的專心聽—目的是要孩子習(xí)慣于聽英語。
要多給予孩子鼓勵,不要急于獲得某種結(jié)果,比如會說多少單詞了,會說什么句子了,鼓勵孩子多聽即可。
興趣入門,有用進階
同時,我們也讓孩子看精心選的英語動畫片。根據(jù)我家兩個孩子的特點,媽媽最先選擇的是《愛探險的朵拉》,從中英文混雜的節(jié)目開始。我起初對此是有疑問的:這不是所謂的洋涇浜英語嗎?媽媽的選擇后來得到了證明:這種選擇可以讓孩子喜歡看英語視頻節(jié)目。
其實,這個觀點和方法同我的兒童閱讀路線是一致的:有趣入門、有用進階、有益提升。讓孩子有興趣,比讓孩子學(xué)很多要有效和持久。
孩子們對朵拉的興趣大增,看朵拉成為他們倆的享受。與之配套的是,我們開始提供和朵拉相關(guān)的書籍、文具,甚至衣服,當(dāng)然后者主要是給妹妹。大概3個月后,我們就給他們看原版的朵拉了。
后來,女兒超級喜歡Go Diego Go,這也是朵拉的延續(xù)—Diego是朵拉的表哥,愛屋及烏的緣故吧。女兒那個時候總是選這個片子來看,并且會哼唱其中的歌曲。
從那個時候開始,我們每周會選放一部原版電影來看。他們特別喜歡重復(fù)著看,比如《了不起的狐貍爸爸》和《極地特快》都各看了3遍。
Tips:選擇有趣的英語啟蒙素材
從聽力入手,磨出英語的耳朵已經(jīng)成了英語啟蒙的必經(jīng)路徑,其中選擇好的試聽資源殊為主要。妻子潛心研究,多方求教,以下資源從我家兩個娃娃的實踐來看,效果還是不錯的。
1.《Magic Teddy 洪恩國際幼兒英語》。
2張DVD、3張故事和歌曲CD。DVD每碟4個10分鐘左右的小故事,中英結(jié)合,內(nèi)容淺顯、有趣,比較適合低幼欣賞。
這套光盤兒子不是特別喜歡,反倒是時年兩歲的女兒特別喜愛,自己在家的時候總是要看上一遍。
2.《洪恩巴迪節(jié)拍英語》和《洪恩巴迪英文童謠》。
《洪恩巴迪節(jié)拍英語》由易到難分為數(shù)字精靈篇、快樂天使篇、游戲童年篇、生活魔方篇、動物寶貝篇、神奇世界篇6個系列,每個系列有10首外國經(jīng)典兒歌,每首兒歌都有一套相應(yīng)的動作表演或游戲表演,并配有6本書。
孩子們很喜歡這套光盤,無論是看碟還是聽MP3。有陣子女兒睡覺醒來不是要求喝奶,而是要聽節(jié)拍。
這也太愛學(xué)習(xí)了。
《洪恩巴迪英文童謠》5個系列,每系列10首外國經(jīng)典童謠?吹捻樞蚩梢宰尯⒆幼约哼x擇,孩子感興趣的東西就不是難的。
我給比兒子大一歲的堂哥(時年5歲)和兒子的外甥(也是5歲,兒子輩分很高哦)都各買了一套。一年半下來,小堂哥沒有父母督導(dǎo),基本沒有效果,小外甥被幼兒園的“雙語”給帶走了樣,倒也能唱出幾首。
3.《巧虎ABC Bubbles 》。
沖著孩子們喜歡巧虎買的,14張DVD,中英結(jié)合,但我家孩子興趣一般,看得不多。也許有的孩子喜歡吧。
個人感覺這套光盤有點復(fù)古的味道,可能還是多年前日本制作幼兒英語教學(xué)的思路。
4.《迪士尼美語世界》。
它適合任何年齡段的孩子,內(nèi)容很多,純英文,我們看的是主教程的12張DVD。
不得不佩服迪斯尼的制作水平,這套內(nèi)容非常有趣,里面都是孩子們熟悉的人物,哪怕只是純粹看動畫也很好玩,絕對好東西,可以用來做入門材料,與相配套的書同時看效果更好。
5.《迪士尼美語世界》“Zippy and Me”系列。
帶著孩子們聽英語做動作,也不錯,適合低幼及沒有基礎(chǔ)的寶寶。
6.《愛探險的朵拉》。
這套有兩個版本,外語版和中文版。我買的是中文版,26張DVD,每集兩個故事。
每集通過講述朵拉的一次探險故事,穿插一些有趣實用的英語單詞和詞組。整個節(jié)目反復(fù)多次,孩子也會反復(fù)受到訓(xùn)練?吹鷷r,孩子們會跟著朵拉大聲說英語。在孩子們玩游戲時,有時會聽到他們說open、stop、we did it。女兒更有意思,看朵拉的時候還不會母語數(shù)數(shù)呢,結(jié)果讓她數(shù)數(shù)時,張口就one、two、three。
這一套適合任何年齡段做啟蒙教材。
7.《粉紅豬小妹》。
6張DVD,全英文,每集有10個10分鐘左右的小故事。
粉紅豬小妹是一只非?蓯鄣男》奂t豬,她與弟弟喬治、爸爸、媽媽快樂地住在一起。粉紅豬小妹最喜歡做的事情是玩游戲,打扮得漂漂亮亮、度假,以及住在小泥坑里快樂地跳上跳下!動畫顏色鮮艷、畫面簡潔,對話清晰、有趣。
這套DVD適合有些英語基礎(chǔ)的孩子,女孩應(yīng)當(dāng)更喜歡。
8.《卡由》。
5張DVD,每集5~10分鐘?ㄓ墒且粋4歲的光頭小男孩,整套DVD講的是卡由和他兩歲的妹妹、小貓及家人和小朋友的生活故事。
《卡由》現(xiàn)在是我家的重點“項目”。當(dāng)年春節(jié)出去旅游坐動車時給他們看,兩個孩子都非常喜歡。
《卡由》系列的作者是個兒童心理專家,對兒童心理的描繪敏感而又準(zhǔn)確,故事情節(jié)給人以溫文爾雅、平和的感覺,很貼近生活,小朋友能充分理解卡由點點滴滴的快樂和痛苦。而且此劇人物設(shè)置和我家類似,可能也是不被孩子們排斥的原因之一。
這套DVD是全英文,語速不慢,適合有些基礎(chǔ)的3歲以上的寶寶。
同期,我們開始引進英語原版圖畫書。兩個方向,一個是選擇他們已經(jīng)熟悉的角色的原版新書,比如《奧莉薇》、《查理和蘿拉系列》;二是國內(nèi)引進出版的國外分級經(jīng)典讀物,比如《體驗英語少兒閱讀文庫》和《清華兒童英語分級讀物—朗文機靈狗故事樂園》,這兩套書的冊數(shù)都不少,但是每冊頁數(shù)不多,也就8頁,孩子們很快就能讀完一本,很有成就感。
睡覺前的故事時間我會讓孩子們選圖畫書,也是中文和英語原版各半。早期的“機靈狗”和“體驗英語”是必選書目,一天兩三本,很快就看到了第6級。后來孩子們會選擇有趣的原版圖畫書,比如Nancy Karlson創(chuàng)作的系列故事。
原版童書閱讀ABC
兒子3歲后我們開始購入原版童書,主要的渠道是網(wǎng)絡(luò)和北京的地壇書市。2010年,京東商城上了一些原版童書,掀起了價格戰(zhàn),促使原來的原版書大戶卓越更多地供應(yīng)外版書,而當(dāng)當(dāng)網(wǎng)也不甘落后。我們經(jīng)常趁各種促銷活動之際購買英文圖畫書。
那一段時間我們以兒子的閱讀進度為主,選擇的英語聽說材料都是適合3歲多的孩子使用,女兒也就兩歲多,跟著湊熱鬧,我們沒有專門為她挑選材料。后來妻子感嘆,女兒的英語聽力和發(fā)音非常好,就是這樣跟讀下來熏陶的結(jié)果。
父母們要清楚怎樣開始與孩子共讀原版童書。我兒子因為母語圖畫書親子閱讀的關(guān)系,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每天不看中文圖畫書都不行,連上個廁所都必須看書。但是他對閱讀英文童書沒有建立興趣。女兒20個月時,我們將閱讀英文和中文童書同步進行,她基本上不會拒絕。
為此,我們針對兒子這樣已經(jīng)習(xí)慣于閱讀中文童書的情況,制訂了抓住興趣、逐步滲透的策略。具體方法有:
1. 從興趣導(dǎo)入。
兒子喜歡恐龍、太空和機器戰(zhàn)警之類,我們就提供相應(yīng)的英文圖書,比如Power Rangers、Where’s Rex?、Detective Dinosaur等。
Power Rangers–Jungle Fury說的是森林動物虎、狼、獵豹、美洲虎合力打敗功夫大師,拯救地球的故事。很符合男孩子的興趣。故事縮編得簡單清晰。名社DK名不虛傳啊,出版的幼兒分級讀物經(jīng)常用孩子們喜聞樂見的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)合理,前面有父母指導(dǎo),書后有圖文詞典。
Where’s Rex?是麥克米倫兒童分級讀物系列的Level 2的一冊。故事簡單有趣,以圖畫為主,情節(jié)說明文字短,對話內(nèi)容更短,單詞量少,容易拼讀。書后同樣有圖文詞典,并且多了互動練習(xí)。
2. 從熟悉劇集導(dǎo)入。
前文我們介紹了英語視頻資源,其中《愛探險的朵拉》和《粉紅豬小妹》都是他們比較喜歡的入門級英語學(xué)習(xí)節(jié)目。他們之前已經(jīng)對其中的人物、大致情節(jié)和情景都有了認(rèn)識,有了這個鋪墊,我們會買來相對應(yīng)的英文圖畫書給他們閱讀。
3. 從熟悉的母語童書導(dǎo)入。
很多經(jīng)典童書都有簡體中文版。通過親子閱讀,我們知道了孩子們喜歡什么書,就會專門尋找一部分這樣的原版書給他們閱讀,效果也非常好。比如查理和勞拉系列、Guess How Much I Love You(《猜猜我有多愛你》)、蘇斯博士系列、Spot Dog系列等。
4. 熟悉的英語童謠導(dǎo)入。
為了練聽力和制造語境,我們提前在家里或車?yán)锊シ庞⒄Z童謠。這些經(jīng)典的英語歌曲很多都有相應(yīng)的童書出版。比如Sing a song book系列中的Twinkle,twinkle,little star,還是立體書,一邊唱一邊看,豈不樂哉!
當(dāng)時兩歲的女兒屬于剛開始進行閱讀的孩子,導(dǎo)入英文童書的閱讀和學(xué)習(xí)相對容易一些,可以直接講讀原版圖書。當(dāng)然,一定要在學(xué)習(xí)英文字母后再開始比較好。女兒跟著兒子通過唱歌謠很快學(xué)會了26個英文字母,雖然不是很清楚每一個,但已經(jīng)形成了字母的概念。
值得推薦的聽力和圖畫書入門材料
孩子們對朵拉非常有興趣,看朵拉成了他倆的享受,這種習(xí)慣一直持續(xù)到現(xiàn)在—當(dāng)然,看的英語節(jié)目也是水漲船高,現(xiàn)在他倆每天都要看上兩集Scooby Doo,那可是中等語速的英語國家的青少年節(jié)目。
同時,我們也將《卡由》、《粉紅豬小妹》等英語教學(xué)節(jié)目和兒童節(jié)目提供給孩子們看!斗奂t豬小妹》以合適的語速、有趣的情節(jié)和我們家人口組成類似的角色,獲得了孩子們的喜愛,成了新一季孩子們最喜歡的英語動畫片。
我們還會控制觀看的時長,每次最多不超過兩集,大概20分鐘左右。這樣可以維持孩子們的觀看興趣。家長這一點一定要堅持住,不要圖省事—孩子愛看就多看吧,正好可以解放自己?v容孩子長時間地看節(jié)目,不利于他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
忘了說了,在喜歡朵拉的前后,我們還給孩子看了《米奇妙妙屋》和《小小愛因斯坦》。另外還單獨給女兒看《天線寶寶》和《花園寶寶》,給兒子看《海綿寶寶》。多樣的節(jié)目,會讓孩子們覺得好玩,而不會覺得看英語節(jié)目太辛苦。
說到這,我不由感慨一下,很多好節(jié)目是英美電視臺精心制作的教學(xué)節(jié)目,除了做語言學(xué)習(xí)材料使用外,孩子們其實也可以從中學(xué)到一些成長中需要的內(nèi)容。從那個時候一直到現(xiàn)在,很多電視臺反復(fù)播放《喜羊羊和灰太狼》。與其看羊和狼的戰(zhàn)爭,真不如像我們家這樣,從《洪恩幼兒英語Hello Teddy》、《愛探險的朵拉》那種中英文夾雜的動畫片,慢慢過渡到全英文的節(jié)目。
啟蒙后的持續(xù)學(xué)習(xí)
入門后使興趣持續(xù)保持的英文視頻節(jié)目
這些節(jié)目、英語圖畫書的選擇工作依舊都是妻子做。以至于孩子們一直不讓我讀英語書,認(rèn)為那是媽媽的事,爸爸不會讀!
有些家長可能會有這樣的疑問,我的英語水平不行啊,怎么能給孩子英語啟蒙呢?我的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)啊,這不是害了孩子嗎?
有這些擔(dān)心的家長,雖然現(xiàn)在還無法說我們家的英語學(xué)習(xí)就一定成功,但是從他們倆目前喜歡英語閱讀的現(xiàn)狀來看,我們這樣一個普通家庭進行的英語啟蒙算是有了階段性成功。而我和妻子都是屬于最平常不過的“閱讀強于聽說、會聽不會講”的英語狀況,特別是妻子的英語尾音帶有濃烈的北京兒化音。
孩子有著非常敏銳的聽力,他們能聽從于他們所聽到的原汁原味的英語素材,從而鍛造自己的語感。我們能做的、要做的只是為他們提供合適的聽說素材,讓他們感覺到英語的有趣。隨著孩子們的英語水平提高,他們又陸續(xù)看了不少動畫片,包括:《本和霍莉的小王國》(此片配音演員和《粉紅豬小妹》是同一幫人,孩子有熟悉感)、《小愛因斯坦》、《動物街64號》、《小烏龜》、《神奇校車》、《數(shù)數(shù)城小兄妹》、Dinosaur Train、Alpha blocks、Word World。如同母語學(xué)習(xí)一樣,我們只是引他們上路而已。
值得作為英語學(xué)習(xí)閱讀的原版圖畫書推薦
啟蒙的第二個階段要繼續(xù)加強聽力訓(xùn)練。除了親子共讀,這時候可以試著讓孩子裸聽一些英語資料。我給兒子試了不少,最后選定《輕松英語名作欣賞(小學(xué)版)》。這一系列是經(jīng)典童話的簡寫版,朗讀速度較慢,且故事孩子熟悉,裸聽抗拒感較弱。等一個故事能聽下來,你適當(dāng)?shù)馁潛P會讓孩子特有成就感,也就更愿意聽。
第三個階段是兒子上了小學(xué)。這個時候,兒子的聽力已經(jīng)不錯了,但是不會26個字母。幸好學(xué)校的英語教材選用的是人民教育出版社的教材,它不是以字母和單詞的學(xué)習(xí)開始,重點是聽說。不過學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一個問題,兒子會提到“老師這樣”“老師那樣”,這是上了小學(xué)的孩子經(jīng)常出現(xiàn)的情況,老師的權(quán)威性對家長的權(quán)威性提出了挑戰(zhàn)。我們只是告訴孩子,英語媽媽可以教,學(xué)校老師也能教,還有別的人也能教,于是經(jīng)過反復(fù)討論和研究,我們上了某機構(gòu)的phonics英語班。我們選擇的依據(jù)是以下幾條,希望給你以參考:
第一,有教學(xué)體系。兒子所在班的課程體系引進自國際知名的教育培訓(xùn)出版集團。課程循序漸進,教學(xué)內(nèi)容從語音到語法、文化等,逐步進行。
第二,有愛孩子的老師。有些教學(xué)機構(gòu)的老師是在“應(yīng)付”教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進度,而忽視孩子。我們在試聽和觀察中發(fā)現(xiàn),所選機構(gòu)的老師對待孩子的態(tài)度很值得贊賞,主班老師都是蹲著、跪著,跟孩子一個維度,而且他們都修過兒童心理的課程,其中一位還是準(zhǔn)爸爸。這讓我們很放心。
第三,離家不遠(yuǎn)。就近學(xué)習(xí)是我一貫提倡的,太遠(yuǎn)的話就太辛苦了。
在入學(xué)測試中,兒子被定為Level 5,女兒是入門的Level 1,他們那時分別是6歲多和不到4歲。在機構(gòu)學(xué)了一年,他倆的進步說不上突飛猛進,但是也彌補了我們自身英語教學(xué)的不足,學(xué)到了最基礎(chǔ)的phonics發(fā)音規(guī)則,并且能用這些規(guī)則進行英語單詞的拼讀。特別是女兒的班級用了一年才學(xué)完了26個字母的letter name(字母本身的名字),這個很重要,是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),越牢固越好。
現(xiàn)在,兒子在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)也算出色,據(jù)他自己說,除了一個特別厲害的家伙外,他算是英語第二棒。他現(xiàn)在可以自己閱讀原版橋梁書了。
英語啟蒙后通過親子共讀,引發(fā)孩子獨自閱讀有趣的分級讀物,如Fly Guy系列、羅伯特•蒙施系列、I Can Read、Step Into Reading等分級讀物中的Level 1、Level 2級別。
營造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
由一個人負(fù)責(zé)英文學(xué)習(xí)這種家庭教育分工有效地發(fā)揮了夫妻雙方的能力和主觀能動性,妻子儼然成了英語學(xué)習(xí)的榜樣。而且,這樣的英語學(xué)習(xí)氛圍也促進了大人再次學(xué)習(xí)英語。我們經(jīng)常感慨,如果自己在童年時期能得到這樣的引導(dǎo),估計也會對英語學(xué)習(xí)有興趣,不會當(dāng)成是沉重的負(fù)擔(dān)。
兒子已經(jīng)適應(yīng)了上課的概念,女兒也羨慕上學(xué),妻子于是采取了新的學(xué)習(xí)方式:給兩個娃上英語課。這次是照顧女兒的英語學(xué)習(xí)進度,選擇了Super phonics作為教材(此書有音頻、有練習(xí),多媒體全方位教學(xué)),通過指導(dǎo)和聽力練習(xí)的方式,隔天一堂課,由我來評分。這種家庭成員群體參與的學(xué)習(xí)方式,讓孩子們覺得既好玩又有趣。只是,女兒的好勝心很強,總是要跟哥哥比賽,而她的單詞量又不如哥哥多。我們用了些時間來改變女兒跟哥哥比較的心理,比如采用不同的評分標(biāo)準(zhǔn)、多鼓勵女兒等,現(xiàn)在他倆都非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)。
兒子每天放學(xué)后都有自己的聽英語時間,我們沒有規(guī)定他必須私下里聽,讓他把聽英語當(dāng)成是做校內(nèi)作業(yè)后的調(diào)整項目。不過兒子喜歡,他很認(rèn)真,經(jīng)常手持MP3入神地聽,甚至上廁所、走路都拿著聽。