- 第2節(jié) 第二章
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見(jiàn)寧以沫不信,許荔硬是拉著她去了初一(8)班門(mén)口,找了個(gè)由頭把一頭紅發(fā)、打扮妖嬈的趙婷叫了出來(lái)。一見(jiàn)之下,寧以沫徹底呆住了。她實(shí)在不能理解,從小學(xué)到初中,不過(guò)短短幾個(gè)月時(shí)間,她們卻會(huì)變成另外的模樣。回到教室后,寧以沫開(kāi)始觀察周?chē)耐瑢W(xué),他們確實(shí)都大不同了,可能他們還是舊日面目,但已經(jīng)不是舊日面貌了。直到很多年以后,寧以沫才漸漸明白,雖然初中與小學(xué)之間只隔了幾個(gè)月時(shí)間,但就在那幾個(gè)月時(shí)間里,他們都完成了成長(zhǎng)的儀式,走過(guò)了一道大門(mén),進(jìn)入了新的人生階段。孩子們都希望用一些外在的東西表現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,和以前不同了,所以他們迫不及待地往成熟上打扮,學(xué)大人那樣戀愛(ài),做各種“有個(gè)性”的事情。所謂的學(xué)壞,不過(guò)是自我覺(jué)醒的一種表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),寧以沫并不能理解這種變化,她固執(zhí)地以為是別人變壞了。她拒絕和打扮得漂亮的女孩說(shuō)話,也討厭用發(fā)膠的男生,只和那些她眼里的老實(shí)孩子打交道。她整天端坐在教室里看書(shū)學(xué)習(xí),以此證明自己是混濁現(xiàn)實(shí)里的一股清流。直到初一第一學(xué)期的中考過(guò)后,這群鬧得雞犬不寧的孩子才漸漸消停了點(diǎn)。大洗牌似的中考成績(jī)排名,猶如一記驚堂木,讓他們意識(shí)到,就算進(jìn)了初中,他們還是擺脫不了學(xué)習(xí)、K書(shū)、考試的悲慘宿命。就在寧以沫暗自松了一口氣的時(shí)候,她被傳聞中的“粉色炸彈”轟炸了——她收到了人生中第一份情書(shū)!遞情書(shū)給她的是隔壁班的一個(gè)男孩,寧以沫小學(xué)時(shí)曾和他打過(guò)幾次羽毛球。那天,當(dāng)那個(gè)男孩緊張兮兮地把她叫出教室時(shí),她就有了不好的預(yù)感,果然,她剛打開(kāi)那張粉色信箋,就被里面的內(nèi)容嚇得打了個(gè)激靈。里面抄著一首普希金的愛(ài)情詩(shī)歌,她剛掃了一眼就猛地將紙合上,驚慌失措地靠在了墻壁上。一眼之下,她看到了幾個(gè)罪大惡極的關(guān)鍵詞“躺在床上”、“思念著我的新娘”、“溫柔地愛(ài)著你”。這些詞語(yǔ)在她看來(lái)簡(jiǎn)直是下流、變態(tài)、惡心!她的神經(jīng)繃得快要斷了,屈辱的眼淚在眼睛里打著轉(zhuǎn),渾身一陣陣地起著雞皮疙瘩。她強(qiáng)忍著惡心反胃以及恐懼,把那份情書(shū)撕得粉碎,回家找了個(gè)打火機(jī)把那些碎片燒成灰燼,才安下心來(lái)。那個(gè)男孩在沒(méi)有得到回應(yīng)后,又見(jiàn)寧以沫對(duì)他冷若冰霜、避之不及,也就偃旗息鼓,懨懨地消失了。但是那封情書(shū)在寧以沫的心里引發(fā)的震動(dòng)從未消退,那封情書(shū)喚醒了她的性別意識(shí),她終于意識(shí)女孩子和男孩子是完全對(duì)立的兩種生物,他們不可能像小時(shí)候那樣一起瘋玩胡鬧了,如果一個(gè)男孩子對(duì)她殷勤,一定不是因?yàn)橄氚阉兂?ldquo;哥們兒”,而是想把她變成女朋友。“孩子”和“女孩子”之間雖只有一字之差,卻有了天淵之別。意識(shí)到這些后,寧以沫漸漸變了,她不再?zèng)]心沒(méi)肺地笑,不再喜怒哀樂(lè)都在臉上,不再大步流星地走路,不再穿男式的衣褲鞋襪。她開(kāi)始像古裝片女主角那樣邁著小步子走路,開(kāi)始學(xué)著用微妙的表情表達(dá)感受,開(kāi)始在乎別人的目光,尤其是男孩子的目光——盡管她討厭這樣的自己。有天晚上,她看完電視后去睡覺(jué),忽然想起電視上的“太太口服液”廣告,廣告里的女主角用手指在圓潤(rùn)豐滿的手臂上戳了一下,頓時(shí)彈了回去,那樣成熟的女性身體,讓她很好奇。于是,她也試著在自己手臂上戳了一下,卻被自己瘦瘦的手臂硌得發(fā)痛。她暗想,看來(lái)自己一點(diǎn)都不像個(gè)女人,那那個(gè)男孩喜歡自己什么呢?她越想越不明白,偷偷地爬起來(lái)坐在鏡子前端詳自己。缺了角的穿衣鏡里,她發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。長(zhǎng)發(fā)掩映下的小臉漸漸地長(zhǎng)開(kāi)了,粉色睡裙下不知從什么時(shí)候起有了玲瓏的曲線。她端坐在鏡子前,柳葉般微微上挑的大眼里閃動(dòng)著慌亂、羞澀。鏡子里的那個(gè)女孩,確實(shí)像春日枝頭靜靜待發(fā)的花蕾。初一那年期末,忽然傳來(lái)噩耗,寧以沫鄉(xiāng)下的奶奶去世了。還沒(méi)來(lái)得及期考,寧以沫就隨爸爸去鄉(xiāng)下致喪。等到一切料理停當(dāng),新年都已過(guò)大半。回城前一個(gè)晚上,寧志偉坐在岌岌將傾的老屋子里,含淚抱著寧以沫說(shuō):“爸爸現(xiàn)在什么親人都沒(méi)了,只有你了。”寧以沫的鼻尖驟然就紅了。聽(tīng)聞他們父女要走,幾個(gè)舊鄰里親戚來(lái)送行,寧志偉不得已還要強(qiáng)打精神來(lái)應(yīng)對(duì)他們。一個(gè)被寧以沫喚作四姨娘的女人心疼地把寧以沫抱在懷里說(shuō):“這個(gè)孩子福氣可真薄,從小沒(méi)了娘不說(shuō),也從沒(méi)有得過(guò)爺爺奶奶的好。”寧以沫這才悚然意識(shí)到,原來(lái)和別的同學(xué)比,自己竟是那么無(wú)所依傍!是啊,除了爸爸以外,她還有什么呢?軍區(qū)大院那間小屋子?不,那是國(guó)家的?砂泊诵牡墓枢l(xiāng)?只有這棟被常年煙氣熏黑的老屋子。她對(duì)這個(gè)叫做故鄉(xiāng)的地方?jīng)]有任何記憶。原來(lái),在學(xué)校里風(fēng)采出眾的寧以沫,只是一個(gè)沒(méi)有退路的可憐蟲(chóng),哪怕一個(gè)鄉(xiāng)下婦人都可以憐憫地說(shuō)她“沒(méi)有福氣”!離開(kāi)故鄉(xiāng)的那天,寧以沫心情很凝重。那種說(shuō)不出的憋屈和陰郁,一直縈繞在心頭,直到過(guò)完整個(gè)寒假,她的心情才略微排解些。新學(xué)期開(kāi)始后,寧以沫變得比以前更愛(ài)學(xué)習(xí)了,連下課、午休時(shí)分,她都端坐在課桌前看書(shū)、做題,無(wú)論外界多么喧嘩吵鬧,她充耳不聞。她習(xí)慣于低垂雙眼,讓人無(wú)法看見(jiàn)她長(zhǎng)睫掩映下的眸中,到底裝著什么。老師們對(duì)這樣的寧以沫都很滿意,只有許荔覺(jué)得擔(dān)心,她總覺(jué)得現(xiàn)在的寧以沫哪里不對(duì)了,現(xiàn)在的她,沒(méi)有了以前的輕盈天真,眉宇間有多了些老成氣。她雖然還是成績(jī)出眾的學(xué)習(xí)委員,但是一舉一動(dòng)間已經(jīng)不再有發(fā)自內(nèi)心的自信、篤定。那期中考,不負(fù)寧以沫的刻苦,她以甩開(kāi)第二名二十幾分的好成績(jī)拿下了年級(jí)第一。接下來(lái)的全校大會(huì)上,表現(xiàn)出眾的寧以沫被年級(jí)組選為初中部的優(yōu)生代表上臺(tái)講話。那是寧以沫第一次站在全校學(xué)生面前講話,當(dāng)她站在高高的主席臺(tái)上時(shí),排山倒海的壓力壓得她幾乎透不過(guò)氣來(lái)。盡管緊張,但是早已爛熟于心的演講詞還是冷靜機(jī)械地從她口中冒出來(lái)。她一邊講話,一邊放眼去看底下人的反應(yīng),幾乎所有人都在看她,有的人是崇拜,有的人是好奇,有的人是嫉妒,有的人是不屑。很快,她就從人群中捕捉到了一束特別的目光,她定神迎著那目光看去,遙遙對(duì)上了一雙意味深長(zhǎng)的熟悉眼睛,她的演講打了個(gè)磕巴,慌忙移開(kāi)眼神,直到演講結(jié)束。等到所有光輝事跡都表彰完畢后,學(xué)生處的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)繼校長(zhǎng)之后上臺(tái),他嚴(yán)肅地指出,最近有一批高年級(jí)的學(xué)生和社會(huì)上的小團(tuán)體勾結(jié),在學(xué)校搞破壞活動(dòng),打架斗毆,勒索低年級(jí)學(xué)生。學(xué)生們的議論轟然炸開(kāi)了,這種勁爆新聞明顯比優(yōu)生表彰來(lái)勁得多。那位領(lǐng)導(dǎo)喊了幾次“安靜”后,宣布了一批勸退名單,念完那串名單后,他又宣布,還有一部分人,因?yàn)殄e(cuò)誤情結(jié)較輕且悔過(guò)態(tài)度良好,學(xué)校做留校察看處分。但是校方?jīng)Q定讓這些學(xué)生在主席臺(tái)上集體亮相,念他們的悔過(guò)書(shū),以儆效尤。說(shuō)完,他開(kāi)始點(diǎn)名。被點(diǎn)到名的學(xué)生垂頭喪氣地出列,慢吞吞地上臺(tái)站好,很快,臺(tái)上就站了五六個(gè)高個(gè)子的學(xué)生。寧以沫抬頭掃視了下那群人,果然都是一副神情頑劣、吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印?/div>她一個(gè)念頭還沒(méi)轉(zhuǎn)完,一個(gè)聲音傳來(lái):“高一(5)班,辜江寧……”
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