- 第2節(jié) 第二章
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以木匠之道為喻
木匠按其分工不同也有領(lǐng)導(dǎo)和普通工匠。木匠的領(lǐng)導(dǎo)是負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)普通木匠建造房屋的。因此,木匠的領(lǐng)導(dǎo)者必須既要了解木匠行內(nèi)部的規(guī)矩,又要了解自然規(guī)律和國(guó)家法規(guī)。除此之外,更具體的事宜,如設(shè)計(jì)流程、建筑物結(jié)構(gòu)、雇工事項(xiàng)等,也必須一一清楚。通知通曉是所有統(tǒng)領(lǐng)的職責(zé),武將首領(lǐng)也不例外。
建造房屋的第一部便是選材。選材最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵,材未選好則后序皆受影響。質(zhì)直無(wú)節(jié)者以做廳柱;質(zhì)實(shí)而直,然有疤節(jié)者以建內(nèi)室;質(zhì)美疏軟者以為門(mén)楣、屏風(fēng);質(zhì)實(shí)而彎者慎修以用;質(zhì)疏而彎,疤節(jié)多生者以搭梯架;其尤不堪修磨雕刻者,可充劈柴。材木沒(méi)有一無(wú)是處的,主要看木匠是否能因材而用罷了。
作為木匠的首領(lǐng)也需要因材而用。下屬中有人善做地板,有人善打屏風(fēng),有人善造門(mén)窗,有人善糊頂棚。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)使自己的下屬揚(yáng)長(zhǎng)避短、各盡其能。有力而無(wú)技者,可登高架梁;初學(xué)技藝者,可削木為契。匠首如能使人盡其才,物盡其用,則可事半而功倍,省力而事成。
匠首者,先為匠,而后為首,所以作為領(lǐng)導(dǎo)首先要把自己放到與下屬平等的地位。對(duì)于自己的下屬,要喜其所喜,憂其所憂,苦其所苦,知其所需。在知道下屬的心理的前提下,要做到公正公平,賞罰分明。兵法之道,與之相同,領(lǐng)兵打仗者必要身先士卒。
工欲善其事,必先利其器。若無(wú)工具,木匠雖巧,難成其事。打造梁柱,必備斧鋸;打磨地板,需用刨剉;手刀用以雕紋,刷子用以涂漆,每步工序,各需其器。因此,好的工匠不但工具齊備,而且善用工具,愛(ài)護(hù)工具。沒(méi)有工具,再好的工匠也難發(fā)揮其技藝。
好工匠還應(yīng)具備善于計(jì)劃,節(jié)省用材的能力。不但要因材而用,還要盡量減少?gòu)U料,充分運(yùn)用起邊角料,使自己的工藝嚴(yán)絲合縫。而這些能力都非一朝一夕可以具備,需要在反復(fù)的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善。
用兵如建房,指揮千軍萬(wàn)馬亦如分配工匠,希望欲學(xué)兵法者能從木匠處得到啟示。
本書(shū)結(jié)構(gòu)
本書(shū)分為五卷:地之卷、水之卷、火之卷、風(fēng)之卷、空之卷。
第一卷地之卷為總述,主要是概括地談?wù)摫ㄖ睿忉尅岸煲涣鳌钡暮x。兵法中至深的奧義,并不像劍術(shù)那樣簡(jiǎn)單指明一招一式。所以學(xué)習(xí)兵法要由淺入深,腳踏實(shí)地。但并不是說(shuō)學(xué)習(xí)兵法沒(méi)有方法,方法是學(xué)習(xí)一切事物的捷徑,學(xué)習(xí)兵法也不例外。所以本章還指出了學(xué)習(xí)兵法的一些基本方法。這些方法就像黑夜中的一盞明燈,防止人們落入旁門(mén)左道,引領(lǐng)著人們走向坦途,故而本卷以“地”名之。
第二卷為水之卷。水至弱至柔,沒(méi)有固定的形狀,置入方器則方,置入圓器則圓。習(xí)武之人當(dāng)心性如水,隨物而變,遇方則方,遇圓則圓,遇大則大,遇小則小。水雖柔弱無(wú)形,變化萬(wàn)千,但有其不變之性。滄海湛藍(lán),深潭靜碧,杯水澄澈,但其向下之性一也。
此卷所講的道即是萬(wàn)變中之不變,故以“水”名。
習(xí)武之人若能參透兵法之道,便可攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。佛教講于微塵中顯現(xiàn)十方世界,兵法之道亦是如此。如果一個(gè)人能在兩人對(duì)決中體會(huì)出兵法之道,每戰(zhàn)必勝,那么他在面對(duì)千軍萬(wàn)馬時(shí)也必然所向披靡。這就是觸類旁通,舉一反三的道理。至于那究竟是一個(gè)什么樣的境界,就只可意會(huì),不可言傳了,這就是劍術(shù)精妙之處。
第三卷火之卷是傳授作戰(zhàn)策略的;鹦噪m有靜烈之別,但其本質(zhì)皆灼熱迸發(fā)。作戰(zhàn)對(duì)桑亦是如此。雖然二人決斗,更重個(gè)人武藝水平;兩軍對(duì)壘,更重把握全局,但臨敵時(shí)的爆發(fā)力是不可或缺的。所以,無(wú)論是一人握劍,還是指揮千軍萬(wàn)馬,若不能在關(guān)鍵時(shí)刻像火一樣激烈的迸發(fā),很難克敵制勝。
火性還有一個(gè)特點(diǎn)就是變化不定,隨風(fēng)而動(dòng)。我們要想在戰(zhàn)斗爭(zhēng)取勝,也要善于變化,不但要善于變化,還要善于把握對(duì)方的變化。有很多人能指揮千軍萬(wàn)馬取得勝利,卻很難在兩人對(duì)決中取勝,原因就在于此。兩軍作戰(zhàn)聲勢(shì)浩大,機(jī)巧變幻容易暴露,而兩人相對(duì)時(shí),對(duì)手的心思變化則不易察覺(jué),在這種情況下,對(duì)于兵法不甚精通之人,就很難把握住對(duì)手的變化,從而淪為對(duì)方的手下敗將。
想要掌握機(jī)巧變化并非易事。不但要每日修練,時(shí)時(shí)體會(huì),還要有豐富的臨敵作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才有可能在臨陣之時(shí)將生死視作等閑,處變不驚,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
綜上所述,火之卷主要討論的是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
第四卷為風(fēng)之卷。這里的“風(fēng)”指的是風(fēng)格,F(xiàn)在能見(jiàn)到的兵法有很多,但所謂兵法不同,指的就是其流派風(fēng)格的不同。在此卷中,我詳細(xì)介紹了各劍道流派的具體風(fēng)格。除了“二天一流”的兵法外,我還分析了其他門(mén)派的兵法,為的是知己知彼,以求百戰(zhàn)不殆。
劍術(shù)有正邪之分。若誤入邪道,則越修越遠(yuǎn),越走越偏,不但最終徒勞無(wú)功,還會(huì)禍及己身。正道即天下之大道,是事物義理之所歸。若通曉了義理,參悟了大道,就會(huì)像百川歸海一樣,眾指一歸,一通百通了。但需知正邪之道,有時(shí)只在一念之間,“失之毫厘,謬以千里”。
本卷講解的是兵法,不是劍術(shù),希望習(xí)武之人能將二者區(qū)別開(kāi)來(lái)。
第五卷為空之卷?照,無(wú)也。無(wú)形無(wú)狀,無(wú)式無(wú)招。因?yàn)榭,因(yàn)闊o(wú),所以能不被外物所限制,但可以自由地出入于任何境地之中。具體到兵法上,就是使兵法為我所用,但我又不被兵法所束縛。具體到日常生活中,就是洞察規(guī)律,利用規(guī)律,但不被規(guī)律框住手腳。能做到這一點(diǎn),就說(shuō)明他參透了兵法之道,參透了人生之道。能達(dá)到這個(gè)境界的人,就獲得了大自由,就可以率性而為,從心所欲不逾矩了。
前四卷,我是讓大家學(xué)會(huì)兵法,掌握兵法,這卷是要讓大家忘記兵法。因?yàn)橹挥袩o(wú)法之法,才是萬(wàn)法之法,這也是自然界和人生最高的道。
二刀流
在日本的傳統(tǒng)中,上至將士,下至普通士兵,凡是武士,皆需佩帶雙刀,無(wú)有例外。在過(guò)去,雙刀指的是太刀和刀,如今改為了太刀和脅差。在這里,我不想討論這種傳統(tǒng)是如何形成,并為何演變成今天這種情形的。我們需要明白的是,是基于這樣的事實(shí),我才將我的兵法流派命名為“二刀流”的。
在學(xué)習(xí)“二天一流”的開(kāi)始,就要練習(xí)如何使用雙刀。雙刀的使用方法是:一手握著長(zhǎng)刀,一手拿著短刀。由于人們的注意力習(xí)慣集中于一邊,因此很難雙手握刀并能揮舞自如。而“二天一流”主要強(qiáng)調(diào)的一心二用,雙手各握一刀,充分發(fā)揮長(zhǎng)短刀各自的優(yōu)勢(shì)。
長(zhǎng)刀跟槍一類的重兵器相比有著輕便的優(yōu)勢(shì),這也使單手操刀成為了可能。當(dāng)然,在騎馬、奔跑、山林行軍等環(huán)境下,如果手握雙刀,會(huì)感到非常不便,也很難在戰(zhàn)斗時(shí)取勝。但在戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)別人都雙手握住弓箭和長(zhǎng)槍等武器時(shí),你的長(zhǎng)刀會(huì)發(fā)揮效用的時(shí)候就到了,因?yàn)槟氵有另外的一只手能做其他事情。
但在作戰(zhàn)的時(shí)候,憑單手的力氣往往無(wú)法將敵人砍死。在這樣的情況下,人們會(huì)不自覺(jué)的用雙手握刀。所以在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候一定注意只用單手,只有將單手的力氣練出來(lái)了,才能很好的發(fā)揮效果。
在單手訓(xùn)練之初,或許會(huì)感到很不適應(yīng),因?yàn)榱庑〔荒苁勾蟮稉]舞自如。對(duì)于這一點(diǎn),我也沒(méi)有很好的辦法來(lái)解決,只有勤于練習(xí),熟能生巧,這樣日久才能養(yǎng)成單手揮刀的習(xí)慣。
在爭(zhēng)斗中,蠻力是不能將刀的效用發(fā)揮出來(lái),方法和技巧遠(yuǎn)比蠻力有用。如果在一個(gè)曠野作戰(zhàn),那么使用長(zhǎng)刀就行,如果換做巷戰(zhàn),那么短刀就能發(fā)揮很好的效用。
“二流一天”的兵法只要使用得當(dāng),不管是長(zhǎng)刀還是短刀都能發(fā)揮出同樣的效果。刀的長(zhǎng)短因人而異,沒(méi)有一定之規(guī)。“二天一流”的兵法最終就是為了取勝,這也是武士道的真正意義。
使用雙刀的優(yōu)勢(shì)在敵眾我寡的情況下顯得非常明顯。此外,在抓捕逃亡的敵人時(shí),也可以緊握雙刀,砍砍殺殺。雙刀的技巧需要靠練習(xí)兵法的人慢慢的體會(huì)。要想掌握“二天一流“的兵法,需要長(zhǎng)期刻苦的修煉,循序漸進(jìn),慢慢體會(huì)它的精妙之處。
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