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第2節(jié) 愛的邏輯與謊言

和學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)們聊天很有意思,因?yàn)橥瑯邮歉改,和青少年的父母比較起來,他們卻有著明顯的區(qū)別。孩子越小,父母臉上流露出來的希望和信心顯得越多,感覺周圍的事情還在自己的掌控之中,還能經(jīng)常講講家里孩子們的一些趣事。

然而,等到孩子十幾歲時(shí),世界就好像變了個(gè)樣似的。我們現(xiàn)在就來看看青春期孩子的普遍問題——?jiǎng)硬粍?dòng)生悶氣,沖父母翻白眼,對(duì)人愛理不理的,等等。如果我們告訴學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)們,您的兒子、女兒再大一點(diǎn)兒,一樣會(huì)厭煩爸爸媽媽,一樣會(huì)對(duì)爸爸媽媽愛理不理的,家長(zhǎng)們可能會(huì)嚇一大跳,張大眼睛不敢相信地說:“不會(huì)的,我們家女兒才不會(huì)……”“真的嗎?青春期的男孩兒每個(gè)都這樣?”

你可別不信,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:媽媽想跟兒子談?wù)劺蠋煱l(fā)來的電子郵件,還沒進(jìn)入正題,兒子已經(jīng)拿出手機(jī),發(fā)起短信來;爸爸跟14歲的女兒說,感恩節(jié)那天要有禮貌,對(duì)家人說上一兩句感謝的話,話還沒說完,女兒就滿不在乎地說:“好了,爸,我知道了!焙颓啻浩诘暮⒆诱f話,要么是中途被打斷,要么就是還沒說到3分鐘,孩子的目光就呆滯起來。

這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)有一個(gè)普遍感受:孩子不聽家長(zhǎng)說話,我做什么孩子都不喜歡。問兒子在學(xué)校過得如何,兒子連頭都不抬:“媽,我還有功課要做呢!苯信畠撼燥埌,女兒卻說:“事兒還沒做完呢!敝劣凇爸x謝”兩個(gè)字,仿佛與孩子無緣。總之,這時(shí)候的孩子,懶得和父母說話,甚至很少正眼看父母一眼,更別說喜歡爸爸媽媽了。

對(duì)于這些現(xiàn)象,我們想要說的是:

(1)孩子們個(gè)個(gè)耳聰目明。

就在上周,我和一對(duì)母女有過一次有趣的交流。之所以把這個(gè)故事講出來,就是為了說明,父母和子女之間不能有效溝通的一些原因。

事情是這樣的:媽媽想讓女兒柯特妮多花點(diǎn)兒時(shí)間陪伴家人,于是決定找她好好談?wù)劶彝サ闹匾裕墒遣耪f了幾個(gè)詞,柯特妮便發(fā)起呆來,眼睛愣愣地盯著前方?粗畠哼@副模樣,媽媽只好倒回去重頭再講,周而復(fù)始地講了好幾遍,可女兒仍舊不為所動(dòng)。最后,媽媽只好轉(zhuǎn)換了話題,對(duì)柯特妮說,妹妹來告過狀了,說柯特妮姐姐在家里表現(xiàn)得很不禮貌。聽了這話,柯特妮干脆往沙發(fā)上一靠,懶得理睬媽媽在一邊的嘮叨。

事后,我私下問15歲的柯特妮:“怎么回事呢?真的不想聽媽媽說話嗎?”柯特妮靦腆地笑了,說:“不是啦,我媽給我的建議其實(shí)挺好的。”所以說,媽媽其實(shí)是誤會(huì)了柯特妮當(dāng)時(shí)的反應(yīng)—或者說,她以為女兒沒有任何反應(yīng),但其實(shí)是一種錯(cuò)覺。

對(duì)于自己在孩子身上有何種影響力,家長(zhǎng)們往往并不知曉,這是因?yàn)楹⒆觽兊男乃纪粫?huì)通過眼神表露出來,更不會(huì)直接告訴媽媽說:“媽媽,謝謝您的忠告!庇捎谶@個(gè)緣故,許多家長(zhǎng)便一路嘮叨下去,沒完沒了地說教。

做親子教育的人(包括我們)經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是父母在教育青春期的孩子時(shí),一定要有的放矢、有備而來。實(shí)踐中的確如此,不過還有一點(diǎn)也很重要,就是說話要注意分寸,父母不論說什么,孩子們都是能聽進(jìn)去的,不管是兒子還是女兒,即使也就僅限于頭幾句。所以,父母想說話就得有分量,要讓孩子參與到交流中來,問問他們是怎么想的,對(duì)于某個(gè)問題是如何考慮的,最重要的是明白父母其實(shí)是能夠影響青春期的孩子的,即便孩子的臉上沒有任何反應(yīng)。

(2)父母希望從孩子身上獲得的,應(yīng)該是尊重大于喜歡。

近年來,在家長(zhǎng)群體中比較提倡和孩子交朋友,做“哥們兒”。這其實(shí)是針對(duì)我們這一代人提出來的,因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中,父母都是比較獨(dú)斷權(quán)威的類型。“哥們兒式的家長(zhǎng)”一反上一代人的傳統(tǒng),想讓子女更為親近父母,分享情感和想法,所以有它的可取之處。不過話說回來,青春期的孩子即便想和父母親近,也不大會(huì)表現(xiàn)在面子上。我就記得一個(gè)七年級(jí)的女生告訴過我,說她以后要和媽媽保持距離,因?yàn)樽约骸岸际畮讱q了,不應(yīng)該和媽媽親熱了”。

青春期的孩子可以說朋友一大堆,可是父母只有一對(duì),所以要是父母一門心思地想做孩子的“哥們兒”,那么他們可能失去的不僅是孩子的尊重,還會(huì)有孩子的安全感。說實(shí)話,我一直認(rèn)為孩子若想學(xué)會(huì)自尊自重,有兩樣?xùn)|西必不可少,一是安全感,二是有人欣賞。后者我們?cè)谏厦嬉延懻撨^,這里想要強(qiáng)調(diào)的是安全感,它意味著孩子心里清楚,跟自己比較起來,爸爸媽媽是更為強(qiáng)壯的人。

一旦孩子覺得自己是家中最為強(qiáng)勢(shì)的人,這種安全感就會(huì)消失,為什么呢?因?yàn)楹⒆舆小,無法背負(fù)如此重大的責(zé)任。記得幾年前有個(gè)十幾歲的女孩兒告訴過我,她之所以跟媽媽頂嘴,就是想故意找碴,讓媽媽責(zé)罰她!拔揖褪窍胱屛覌屃P我,”女孩兒說,“感覺好像應(yīng)該存心去惹她一下,看她會(huì)不會(huì)給我點(diǎn)兒顏色瞧瞧。反正我就想知道,她是當(dāng)媽媽的,應(yīng)該比我強(qiáng)吧!

如果父母不夠強(qiáng)勢(shì)的話,孩子通常就會(huì)故意試探一番,逼迫父母拿出氣勢(shì)來對(duì)付他們;相反,一旦父母服軟,孩子就會(huì)底氣大增,扮演起小大人的角色來,滿以為既然爸爸媽媽不夠強(qiáng)壯,沒有能力照顧孩子,那么照顧父母理所當(dāng)然就是自己的任務(wù)了。上述兩種情況都會(huì)讓孩子反感,并失去安全感。

不要懼怕扮演家長(zhǎng)的角色,青春期的孩子喜歡父母也好,不喜歡父母也好,多半都是因?yàn)檫@個(gè)年齡階段的焦慮所致,與家長(zhǎng)的教育方式?jīng)]有多大關(guān)系。隨著年齡增長(zhǎng)和青春期的結(jié)束,孩子們自然會(huì)回過神來,父母也會(huì)因?yàn)樽约旱姆(wěn)重和強(qiáng)勢(shì)而獲得孩子的尊重。

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