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第2節(jié) 這個(gè)想法真不錯(cuò)

11 這個(gè)想法真不錯(cuò)

孩子:“這次的假期作業(yè)是對(duì)回收物進(jìn)行再利用。我準(zhǔn)備用易拉罐制作一架未來(lái)型太空船!

父母:“這個(gè)主意聽起來(lái)真不錯(cuò)!

孩子:“未來(lái)型太空船使用環(huán)保燃料,這是它的特色所在,所以我要在燃料桶上多下點(diǎn)功夫!

父母:“這個(gè)想法真不錯(cuò),我很期待你的作品。”

現(xiàn)在社會(huì)的價(jià)值觀有些扭曲,一切都只看結(jié)果。人們都將取得高分、獲得亮眼的成績(jī)、摘取更高的獎(jiǎng)項(xiàng)看成是最高的榮譽(yù)。很多拼死拼活?yuàn)^斗在人生戰(zhàn)場(chǎng)上的人,只是因?yàn)榻Y(jié)果不理想,沒有取得所謂的“成功”就灰心喪氣。

雖然結(jié)果很重要,但踏踏實(shí)實(shí)奮斗的過(guò)程其實(shí)更值得珍惜。當(dāng)然,努力了也不一定能取得好的結(jié)果,但如果一直堅(jiān)持不懈、不放棄的話,總有一天會(huì)取得豐碩的成果。

愛迪生發(fā)明白熾燈時(shí),為了制造燈絲,他試驗(yàn)了90種材料都沒有成功。愛迪生對(duì)低聲抱怨的助手說(shuō),這不是90次失敗,而是成功驗(yàn)證了這90種材料無(wú)法制造燈絲。重視過(guò)程的愛迪生一生發(fā)明了很多專利,被人稱為“發(fā)明大王”。

在孩子的幼兒時(shí)期,父母就要注意引導(dǎo)孩子重視過(guò)程,即努力的重要性。孩子是注重過(guò)程,還是只重視結(jié)果,這是由父母的養(yǎng)育方式?jīng)Q定的。所以,做父母的有必要反思一下自己的日常言行,看看自己有沒有一味地只看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而沒有向孩子強(qiáng)調(diào)過(guò)程的重要性。

稱贊過(guò)程的話

稱贊結(jié)果的話

這是個(gè)好主意。

很好。

計(jì)劃做得很好。

做得好。

比昨天做得還好。

非常優(yōu)秀。

付出的努力很值得稱贊。

得了多少分?

這幅畫顏色真棒。

你的成績(jī)真讓媽媽驕傲。

整理得很干凈。

得了第一名,真棒。

之前準(zhǔn)備工作做得很充分。

考得很好。

如上所示,稱贊過(guò)程時(shí),父母一定要關(guān)注孩子的某種具體行為,并進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)。

23 你打妹妹時(shí)心里也不好受吧

父母:“妹妹為什么哭。俊

孩子:“她跟我亂喊亂叫,我打了她一下!

父母:“妹妹對(duì)哥哥沒有禮貌,確實(shí)是她做得不對(duì)。不過(guò),她為什么要對(duì)你亂喊亂叫呢?”

孩子:“沒什么理由,她本來(lái)就沒禮貌,這已經(jīng)不是一次兩次了。”

父母:“志勛啊,那你打妹妹時(shí)心里是不是也不好受呢?”

孩子:“當(dāng)然不好受啊!

處理兄弟姐妹之間的矛盾,是最考驗(yàn)父母智慧的事情了。不僅要具備判別是非對(duì)錯(cuò)的能力,還要有保證讓雙方都不感到受傷的氣度。

要想具備以上兩點(diǎn),父母首先要真實(shí)地表達(dá)出自己的感受。開場(chǎng)白可以是這樣的:“你和妹妹吵架的時(shí)候,媽媽覺得很為難。”“爸爸沒有幫上你什么忙,覺得很難受!

然后就引導(dǎo)孩子自己做出正確的判斷。例如,“志勛打妹妹的時(shí)候心里是怎么想的呢?志勛為什么這樣對(duì)妹妹呢?”“我覺得很多事情你可以自己做主,你自己想想該怎么解決你和妹妹之間的問題,好嗎?”

如果遇上需要當(dāng)場(chǎng)解決矛盾的情況,你需要“請(qǐng)求”孩子,而不是“要求”。讓孩子知道,父母了解他所處的境況,知道他想要什么,也知道矛盾是什么,然后請(qǐng)孩子自己做出決定。這樣一來(lái),孩子沒有被強(qiáng)迫感,才能做出更好的決定。

“媽媽,妹妹吵得我沒法學(xué)習(xí)了,所以我才會(huì)那么生氣,你幫幫我吧,能讓她玩的時(shí)候安靜些嗎?”

“如果你在做作業(yè)的時(shí)候,有人在客廳看電視,你也會(huì)覺得受影響,是吧?現(xiàn)在你哥哥就覺得很受干擾,我們先在房間玩一會(huì)兒積木,等哥哥做完作業(yè)再看電視,好不好?”

站在孩子的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),如果他正在做一件很有趣的事就突然讓他停止,他當(dāng)然會(huì)拒絕。此時(shí),父母如果想通過(guò)強(qiáng)迫一方就范來(lái)解決問題,必然會(huì)招來(lái)反感。因此,在這個(gè)時(shí)候,父母雖然面對(duì)的是自己的孩子,也應(yīng)該采用“請(qǐng)求”的方式讓他自己做出讓步,而不是赤裸裸地“要求”他按自己的吩咐去做事。

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