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【回響】

愛是包容。當一個媽媽一再用“我為你好”為理由，去改變她的孩子時，她就不是在愛孩子，而是在滿足自我的需要。

媽媽改變孩子不是為了孩子，而是為了媽媽。在改變孩子的過程中，媽媽降低了自我的焦慮。

一個焦慮無助的人，會強烈需要掌控他人，借由掌控而來的感受，獲得自我的安全感。而一個媽媽的掌控對象，往往首先是她的孩子。在這個故事里，我們看到，孩子很乖很聽話，媽媽很焦慮。焦慮是因為她想追求完美，又無力達到；想掌控一切，但事與愿違。

故事女主角的焦慮隨處可見。她容易把事情災難化，為女兒一點點反應就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。女兒在超市不拒絕試吃的食品，她說：“這一點讓我覺得挺危險，擔心她吃虧受傷害�！迸畠罕粌蓚€大人遮擋了視線，她著急地在后面咆哮，擔心女兒不懂得保障自己的利益。她總在思考怎樣改變女兒的缺陷，表面原因，是因為女兒不自信，不開放，不敢說不。而實際上，她說：“我也在盡量改變我自己，不過沒有達到理想的狀態(tài)。”

女主角喜歡和自己的父母一起住，依賴享受父母的照顧，可惜翁婿不和，只要一談到父母，自己的老公就臉色臭臭。逢年過節(jié)，都不跟父母一起過。她在家庭中的位置，像“夾心餅干”一樣無奈。她暗暗責怪老公“身在福中不知福”，只是為了孩子，才妥協(xié)于現(xiàn)狀。改變“夾心餅干”狀態(tài)的希望渺茫，她把內(nèi)心焦慮無助的感受，投射到女兒身上。通過改變女兒，來實現(xiàn)潛意識里對自我狀態(tài)改變的期待。

她對女兒傾注很多精力，只要女兒在家，她就基本在家。不僅無微不至地陪伴，還為女兒安排各種活動。五月組織班級小朋友兩次出游，女兒生日，請了二十多個同學到家里燒烤。她說：“目的是為了讓她更自信，更開放�！彼齼A注所有的精力，致力于糾正女兒的“缺陷”。無意識里，把自己想要改變的愿望，轉(zhuǎn)化為改變女兒“缺點”的行動。

家庭矛盾被妥協(xié)掩蓋，理由是“我們?nèi)胰硕紣鬯�，愿意為了她做出各種妥協(xié)�！迸畠撼袚烁改搁L輩沉重的矛盾，成了維持家庭平衡的支點中心。全家人都把愛落腳到她身上，就像九個太陽，共同照耀一朵“花蕾”。而他們彼此之間，卻埋怨回避。這種情況，帶給女兒的，并非良性的成長生態(tài)。

所謂讓孩子在愛的家庭中長大，并非指所有人都把愛意指向孩子。家庭成員之間，彼此相愛最重要。父母不需要特意愛孩子，只要讓孩子置身于充滿愛意的家庭氛圍，感受交織在自己身旁的愛的網(wǎng)絡，那么帶給孩子的，就是風調(diào)雨順的生態(tài)，和促使她自然成長的真愛。

媽媽愛孩子，最好的辦法，是愛孩子的爸爸。愛爸爸，并且因為愛爸爸，而愛爸爸的親人。不本末倒置，忽略對方的需求，抹滅伴侶的存在，是父母對孩子最好的愛。要知道，良好的夫妻關系，是孩子成長的基礎，也是建立其他關系的發(fā)源地。親子關系、翁婿關系都要從夫妻關系中派生而出的。夫妻關系是家庭關系中不可替代的首要關系，而通常孩子出現(xiàn)不良狀況，也是夫妻關系不好造成的。女主角輕視老公的話語權(quán)，當老公因為和父母同住感到壓抑，在家庭感覺像“入贅的”，她說：“很多家庭有孩子，不都是跟女方父母一起住，男人自得逍遙，不做事，也不吭聲。她爸爸不做事，卻還想要話語權(quán)�！蔽绦雒苡纱松墳榉蚱廾�。而其結(jié)果，多半呈現(xiàn)在孩子身上。因為，孩子是家庭關系的鏡子。

女主角另外有個顯著的特點，就是習慣于跟人比較，她說：“人的平衡是比較而來的�！睅б粴q多的女兒上親子班，她用有的孩子看到玩具“管它是誰的，抓來就玩”和自己女兒“知道是別人的，就走開了”做比較，得出女兒不夠開放的結(jié)論。女兒被兩個大人擠到一邊，她又比較：“你看人家小朋友，圍觀都往前面鉆�！�

如果她在女兒的視線被兩個大人遮擋時，不是馬上責備女兒不如其他小孩，而是關注孩子內(nèi)心的感受：“感到委屈嗎？”“不開心了嗎？”引導詢問孩子，那么就會帶動孩子，減少焦慮不安，而不是跟別人比較，責備自己膽小不勇敢。在這個故事中，女兒在超市回答人家問題前，先看媽媽一眼。一頭撞在屋頂上，看到媽媽焦慮的眼神，就說：“不痛，不痛啊�！倍际强磱寢尩难酃庑惺�，努力迎合媽媽的想法。

一個“愛比較”的媽媽，很容易培養(yǎng)出“會迎合”的孩子。迎合的孩子，眼光是朝向外部的。因為媽媽過于關注他人。判定孩子好不好，取決于拿孩子和他人比較的結(jié)果，那么孩子也就關心外在的條件和環(huán)境，常常焦慮于他人的看法，而忽視關注自我內(nèi)心的感受。這樣的孩子乖巧懂事，但代價是犧牲了真我熱情的表達。

世界上每一個孩子都是獨一無二的，每一個家庭也都是狀況不同的，實際生活中，處理孩子問題的方法，千差萬別。女主角喜歡學習教育方法，拿來改變女兒�？墒菍W多了卻發(fā)現(xiàn)，方法經(jīng)�；ハ嗝�。她的教育觀念，也因此很混亂，像“抓蝦”。她希望有人給她一個真理，能夠一勞永逸，解決孩子所有的問題。

然而遺憾的是，所謂真理，是不存在的。教育孩子的方法，是在孩子出現(xiàn)錯誤的時候，反思自己是什么原因造成了孩子的過錯；在想要改變孩子之前，先去改變自己；不僅看到孩子的缺點，更加懂得看到和欣賞孩子的優(yōu)點；認為孩子太沒主見時，努力克服自己的控制欲，放手讓孩子去鍛煉。

只要女主角調(diào)整好自己內(nèi)心的狀態(tài)，保持夫妻關系的和諧，多去關注孩子的感受，大于跟他人的比較，就會成為懂教育的父母，然后自然而然地，就會教育好自己的孩子。