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七

聽到王松麻子如是說，李玉芝心里很不是滋味，她轉(zhuǎn)身背了過去，看也不看王松麻子一眼，說道：“我是沒有權(quán)力不讓學(xué)生讀書，但他原來不是我這個(gè)班的學(xué)生，我作為班主任應(yīng)該有不接收別的班級(jí)的學(xué)生的權(quán)力吧？”

見一個(gè)普通老師敢在自己面前如此說話，王松麻子火氣一下子就升騰上來了，但他作為領(lǐng)導(dǎo)干部還是有些涵養(yǎng)。雖然火氣大，但還是沒有發(fā)作，只是臉上如下了霜一樣。他看著楊明武，聲音很是嚴(yán)肅的說道：“楊校長(zhǎng)，老師總得聽學(xué)校的安排吧。”

楊明武當(dāng)然聽得出王松麻子的弦外之音，老師得聽學(xué)校安排，你楊校長(zhǎng)當(dāng)然也得聽我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的安排。楊明武作為校長(zhǎng)，當(dāng)然不好與鎮(zhèn)里的頂頭上司過意不去，但他也得照顧到老師的情緒，他微微搖了搖頭，對(duì)王松麻子笑了笑，然后又站起身來走到李玉芝身前，說道：“李老師，這兩個(gè)月時(shí)間也不是很長(zhǎng)，就讓歐義同學(xué)在你班上讀吧，王鎮(zhèn)長(zhǎng)也在這里，有些話我就明說吧！歐義的爸爸是李家鎮(zhèn)的人武部長(zhǎng)，歐部長(zhǎng)的的意思是想讓歐義混個(gè)初中畢業(yè)證，然后去職高讀兩年，拿到高中畢業(yè)證后就去當(dāng)兵。李老師，你也是知道的，義務(wù)教育階段，學(xué)校是不能將學(xué)生拒之門外的，就請(qǐng)你幫我和學(xué)校一個(gè)忙，好嗎？”

見校長(zhǎng)話都說到這個(gè)份上了，李玉芝還能說什么？李玉芝本來就不會(huì)拒絕任何一個(gè)學(xué)生，最后當(dāng)然同意接收歐義到九0一班就讀。不過她心里也在想，象這樣歐義這樣的孩子，如果行為習(xí)慣和思想意識(shí)不能轉(zhuǎn)變過來，送到部隊(duì)，不知道會(huì)不會(huì)影響到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力？

果然歐義到九0一班后，違紀(jì)與以前一樣是常事，本來九0一班是全校最優(yōu)秀的班級(jí)，自從歐義來到了這個(gè)班，就班無寧日了，李玉芝雖然當(dāng)初對(duì)歐義來到自己班上有些想不開，可她是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，想用自己的愛心來感化歐義。可是用盡了各種方法，而歐義就是不賣她的帳，有一次，歐義將班上的一名同學(xué)打傷了。李玉芝把歐義請(qǐng)到辦公室，想了解一下情況，便和藹地問道：“歐義同學(xué)，你能說說你為什么要打班上的同學(xué)嗎？”

歐義若卻無其事的答道：“沒什么原因，我就是看他不爽！”

看著雖然不到十六歲，身高卻在一米七五的歐義，李玉芝哭笑不得，但對(duì)歐義的思想工作也還得做，便給他講人生的道理，講讀書的重要性�？蓺W義卻一聲不吭，聽了一會(huì)，可能是聽得不耐煩了。便說道：“李老師，你說的這些道理對(duì)我沒有用，我是尊重你在學(xué)校的名氣，才沒和你頂。我知道你是我們學(xué)校最好的老師，我也給你說，讀不讀書對(duì)我沒什么影響，我爸爸只想讓我混到初中畢業(yè)，然后去職高讀兩年，搞個(gè)高中畢業(yè)證后，就去當(dāng)兵。我表哥以前只讀到初中畢業(yè)就去當(dāng)兵，他上學(xué)時(shí)的成績(jī)同樣很差，同樣愛惹事�？墒撬�現(xiàn)在軍校都畢業(yè)幾年了，還當(dāng)上了營(yíng)長(zhǎng)�！�

李玉芝見歐義聽不進(jìn)去自己的話，只得通知?dú)W義的家長(zhǎng)，歐義的父親歐部長(zhǎng)來到學(xué)校，言談倒還客氣，表示愿意負(fù)責(zé)被兒子打傷了的同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。

這件事就這樣過去了，哪知在離中考還有十天的時(shí)候又出大事了。歐義下晚自習(xí)后翻墻外出，到網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，與一名職高放假回來的學(xué)生發(fā)生沖突，將別人打成重傷。此事經(jīng)過公安部門處理后，在社會(huì)上造成極其惡劣的影響。此時(shí)，教育局也出手了，最后板子打到了李玉芝頭上，作為班主任對(duì)學(xué)生監(jiān)管不力，給予行政記大過處分，三年內(nèi)工資不晉級(jí)，不評(píng)優(yōu)。學(xué)校分管政教的副校長(zhǎng)與安全主任被撤銷職務(wù)。