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第1節(jié) 內(nèi)容簡介

《中國少年童話書列》作品集是大師原創(chuàng)童話成果的集大成出版工程,是具有重要現(xiàn)實意義和歷史價值的文化積累工程,也是將經(jīng)典作品重塑整合的閱讀推廣工程。

《神筆馬良》是享譽世界的經(jīng)典文學(xué)名著,是中國兒童文學(xué)的瑰寶。被譯成各國文字,在世界各地有著極為深遠(yuǎn)的影響。后被改編成的美術(shù)片《神筆》是第一部在國際上獲獎的中國美術(shù)片,更是百年中國在國際上獲獎最多的一部影片。

中國少年童話書列·我心中的偶像:神筆馬良

《神筆馬良》講的是一個叫馬良的窮苦小孩,有著非凡的畫畫本領(lǐng),他非常想擁有一支筆。終于有一天,一位白胡子老爺爺給了他一支神筆,用這只神筆畫什么都能變成真的。馬良便用這支筆為窮人們畫犁和家畜。誰知這事招來了筆莊老板的嫉妒,慢慢地,鉆營畫技的畫師、達(dá)官貴人、皇帝都知道了這事。他們先后為難馬良,想讓他為他們畫金銀財寶,以此做發(fā)財夢,一場善良與邪惡的斗爭自此展開了……

中國少年童話書列·神筆

本書主要收錄了洪汛濤先生著名的《神筆》《大獎?wù)隆贰耳Q與雞》《魚兒灣》《涂呀涂》《小花兔找食物》等優(yōu)秀的中短篇童話。其中《神筆》曾被拍成電影榮獲五個國際大獎,《鶴與雞》曾被編入國家教育部規(guī)劃教材中。

《神筆》是先生在《神筆馬良》的基礎(chǔ)上改編的,主要講的是馬良如何通過使用“神筆”,努力練習(xí)過上幸福生活的故事!洞螵?wù)隆分饕v的是小猴、熊貓、小豬、驢子共同參加森林運動大賽的有趣故事,最后熊貓和小豬通過不斷地努力和勤奮練習(xí),戰(zhàn)勝了上屆越野賽冠軍驢子,贏得了最后勝利。《小花兔找食物》主要講述了小花兔不聽媽媽的經(jīng)驗教訓(xùn),被黃鼠狼追趕,目的是告誡孩子們要吸取長輩的經(jīng)驗,不要驕傲。

中國少年童話書列·一張考卷

本書收錄了洪汛濤14篇童話作品。其中《一張考卷》寫的是一個交了一份白卷的孩子,后來吃了大虧的故事,作者以此來抨擊當(dāng)時“交白卷”的社會思潮,這個故事來源于真實的生活;《小芝麻奇歷記》的主人公為一粒小小的芝麻,它那么小,又不能行動,卻經(jīng)歷了一場非常精彩的冒險歷程。此外,還有諷刺“寧左勿右”思潮的《向左左左轉(zhuǎn)先生》,正面寫學(xué)習(xí)雷鋒精神的《半半的半個童話》,讓大家辦事必須講速度的《慢慢來》等。洪汛濤通過童話創(chuàng)作,在向孩子們講述最淺顯的哲理。

中國少年童話書列·樹洞里的孩子

《樹洞里的孩子》是洪汛濤先生基于一個古老的民間傳說進行的再創(chuàng)作,他一方面為我們突出了剝削者對勞動人民的殘暴欺壓,一方面為我們塑造了一位堅忍不拔、心地善良的青少年形象。最后少年憑借自己樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),獲得了美滿幸福。故事的主題是懲惡揚善、弘揚正氣,不論在哪個時代,這都是符合人們的要求與愿望的。

另外,本書也收錄了洪汛濤先生優(yōu)秀的中短篇童話故事《十兄弟》《魚寶貝》和《望夫石》。其中《魚寶貝》講的是有個叫二娃的少年,歷盡艱辛,尋到東海,最終在小公主的幫助下,智取魚寶歸來。小讀者們能從中學(xué)到智慧與勇氣。

中國少年童話書列·天鳥的孩子

本書收錄了洪汛濤六篇童話故事——《天堂鳥的孩子》、《夾竹桃》、《蒼蠅的訣竅》、《鳥語花香》、《斑鳩回家》、《狼毫筆的來歷》。

《天鳥的孩子》寫了三種鳥:喜鵲為討人類喜歡,好說恭維話;八哥沒有主見,好人云亦云;烏鴉好講真話,卻到處挨罵。作者以鳥寫人,告誡世人說真話,為人處世切勿虛偽。

《夾竹桃》以物寫人,“夾”與“假”同音,告訴大家一個識別朋友的知識。

《蒼蠅的訣竅》寫的是蒼蠅和老鼠們“求生”的本領(lǐng)和經(jīng)驗,實際上是在抨擊那種趨炎附勢的小人。

《鳥語花香》寫了一個懂鳥語叫花香的女孩和一群鳥的故事,倡導(dǎo)人與自然和諧共處。《斑鳩回家》是有“鳩占鵲巢”而引起的一場糾葛,作品以人的社會和鳥的社會做了比擬,涵義深刻。

《狼毫筆的來歷》將黃鼠狼作為正面人物,講述它消滅鼠類,卻反遭人類的陷害,經(jīng)歷一番波折,最后被是非不明的人以偷雞罪處死,它無從辯白,只要求在其死后,用它的毛制成筆,去書寫真理和事實。

中國少年童話書列·不滅的燈

本書主要收錄了洪汛濤先生十多篇優(yōu)秀的短篇童話,如著名的童話《不滅的燈》《夜明珠》《寶斧》《燈花》等。其中《不滅的燈》寫的是一組紅軍戰(zhàn)士和孩子生活的短篇童話,共十篇。歌頌了國內(nèi)革命戰(zhàn)爭年代蘇區(qū)少年們的英勇堅決的斗爭;《夜明珠》主要通過真假明珠,來教給孩子們?nèi)绾畏直婷莱、善惡;《寶斧》講的是人們使用一把“寶斧”艱苦創(chuàng)業(yè),獲得美滿幸福的生活;《燈花》中通過熊熊燃燒的“燈花”,顯示了人民群眾的力量與智慧等。

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