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第12節(jié) 別讓機(jī)會(huì)錯(cuò)過

微啟讀:

人生中有許多的事情,你不去想、不去做、不去試,你就不會(huì)有機(jī)會(huì),因此當(dāng)我們想到時(shí)就一定要去嘗試、去說、去做,走過、路過千萬不要錯(cuò)過。

一場知識(shí)競賽。主持人出題,三個(gè)參賽者搶答。題目是關(guān)于歷史知識(shí)類的問題,參賽者都是年輕人,其中有一個(gè)少數(shù)民族的選手。本來,選題對他不利,但是,這個(gè)選手一點(diǎn)兒也沒怯場,只要主持人宣布選題,他便快速地把答題權(quán)搶過來,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。當(dāng)然,有答錯(cuò)的時(shí)候也有答對的時(shí)候。結(jié)果,十個(gè)題,他竟然搶了八次答題機(jī)會(huì),答對了六次,最后,拔了頭籌。評委在點(diǎn)評他們的答題情況時(shí),一個(gè)老教授對這個(gè)少數(shù)民族的選手說:“整個(gè)搶答過程中,我一直在關(guān)注著你。你是憑智慧取勝的。不管自己對答題有沒有把握,在別的選手還在猶豫的時(shí)候,你把答題權(quán)搶到了手。盡管有答錯(cuò)的,但答對的多,所以你取勝了!彪S后,老教授語重心長地對全場的觀眾和選手說:“這就是過錯(cuò)和錯(cuò)過的關(guān)系,你不讓機(jī)會(huì)錯(cuò)過,盡管有過錯(cuò),但勝利還會(huì)屬于你的!比珗龅挠^眾熱烈鼓掌,為那個(gè)少數(shù)民族的選手,也為老教授的一番話。

關(guān)于過錯(cuò)與錯(cuò)過,這個(gè)少數(shù)民族選手的行動(dòng)和老教授的解說給出了最完美的答案。關(guān)于過錯(cuò)與錯(cuò)過,最有哲理的一句話是:“過錯(cuò)是短暫的遺憾,錯(cuò)過是終身的遺憾!彼裕瑥倪@一點(diǎn)來說,人生過程中,有機(jī)會(huì)一定不要錯(cuò)過。

拿破侖·波拿巴,法國十八世紀(jì)政治家、軍事家,他是法蘭西第一共和國執(zhí)政官,是十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國的締造者、皇帝。可他原來只是一個(gè)小小的炮兵尉級軍官。1793年,他被調(diào)往前線一個(gè)海島部隊(duì),路過土倫戰(zhàn)役的指揮部時(shí),聽說那個(gè)部隊(duì)的炮兵指揮官犧牲了,所以,炮兵專業(yè)畢業(yè)的他立即決定當(dāng)這個(gè)炮兵指揮官,參加土倫戰(zhàn)役。

盡管這里的炮兵形同虛設(shè),既無足夠的火炮,又無充足的彈藥,在他到來以前,只有幾門破破爛爛的野炮和臼炮,由一名軍曹一籌莫展地看管著。士兵們沒有起碼的素養(yǎng),也沒有經(jīng)過認(rèn)真的訓(xùn)練,他們既不會(huì)使用火炮,更不懂得如何修理。指揮官也缺乏炮兵方面的起碼常識(shí)。有作為的人,即使在惡劣的環(huán)境中也能展開非凡的、富有創(chuàng)造性的工作。為了改變炮兵的落后狀態(tài),拿破侖不顧疲勞,立刻投入了緊張的工作。他想方設(shè)法搜集各種火炮和彈藥經(jīng)及各種器材,加緊訓(xùn)練士兵,很快就讓這支炮兵部隊(duì)有了戰(zhàn)斗力。

正當(dāng)革命軍前線指揮官面對土倫堅(jiān)固的防守犯難而苦無良策時(shí),拿破侖直接向指揮官提出了新的作戰(zhàn)方案?吹侥闷苼龅姆桨负苡行乱,指揮官立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮,并提升為少校。拿破侖抓住這個(gè)機(jī)遇,在前線精心謀劃,指揮炮兵勇敢戰(zhàn)斗,充分顯示出他的膽識(shí)和才智,最后為攻克土倫立下大功,被破格提升為少將旅長。拿破侖一戰(zhàn)成名,為他后來叱咤風(fēng)云,登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。

人生總會(huì)遇到岔路口,此時(shí),總不免駐足思索,究竟哪條路才是正確的選擇。決定的一瞬間,便產(chǎn)生了錯(cuò)過和過錯(cuò),機(jī)遇來了,是冒著犯過錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)迎難而上,還是抱著安全的心態(tài)錯(cuò)過良機(jī)?這決定了人的一生。有的人錯(cuò)過了,人生從此灰暗下來;有的人抓住了機(jī)遇,雖然前行的過程中遇到過一些坎坷,但人生卻越來越精彩。

職場上,你錯(cuò)過了機(jī)會(huì),就等于把機(jī)會(huì)送給了對手,你就要落于人后,聽人家的指揮;旅行中,你錯(cuò)過了機(jī)會(huì),美好的風(fēng)景就與你擦肩而過了,你就要去看別人沿途拍下的風(fēng)景。人生許多時(shí)候就是如此,它不容你錯(cuò)過。錯(cuò)過了今天,你就錯(cuò)過了明天;錯(cuò)過了局部,你就錯(cuò)過了全局;錯(cuò)過了一次,就錯(cuò)過一生。人生可以有過錯(cuò),人非圣賢,孰能無過。有了過錯(cuò)不要緊,改過來就是?墒清e(cuò)過了,就連改正過錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒有了。所以,有人說:“我們在人生的路途中也許會(huì)犯許許多多的過錯(cuò),但是最大的過錯(cuò)莫過于錯(cuò)過。”所以,更有人總結(jié)說:“錯(cuò)過就是過錯(cuò)!”

人生中有許多的事情,你不去想、不去做、不去試你就不會(huì)有機(jī)會(huì),因此當(dāng)我們想到時(shí)就一定要去嘗試、去說、去做,走過、路過千萬不要錯(cuò)過。也許一生就只有這一次機(jī)會(huì),寧肯有過錯(cuò)也不要錯(cuò)過。

知識(shí)窗

教授:是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學(xué)或社區(qū)學(xué)院中執(zhí)教的資深教師與研究員,但教授與研究員是有區(qū)別的。教授有教課的任務(wù),而研究員沒有。教授為大學(xué)教師職稱的最高級別。在中國,漢代、唐代的大學(xué)中都設(shè)此職位,宋代才開始成為教師的稱謂,當(dāng)時(shí)宗學(xué)、律學(xué)、醫(yī)學(xué)、武學(xué)等專業(yè)都設(shè)有教授。

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