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第1節(jié) 政治時(shí)事宣傳員

中學(xué)時(shí)代的普京并未給老師們留下深刻的印象,但他的同學(xué)多年以后還在說,普京進(jìn)行政治演講時(shí)的樣子讓大家記憶猶新。青澀戀情無疾而終的同時(shí),他又面臨著青春時(shí)代的十字路口,普京傾聽了自己內(nèi)心的呼聲,明確地知道自己想要什么,并努力為之奮斗。

初戀夭折之后,普京冷靜下來,開始為將來加入克格勃做準(zhǔn)備了。這一年,他16歲。他從小就把克格勃看作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在小學(xué)作文中,他把做克格勃當(dāng)成一個(gè)美好的夢想。衛(wèi)國戰(zhàn)爭之后成長起來的新一代,想當(dāng)間諜是非常普遍的想法,但真正采取行動(dòng)的人并不多。

這是因?yàn)椋氘?dāng)間諜,不僅需要具備良好的身體素質(zhì),精通相關(guān)的外語知識,還要學(xué)好化學(xué),除此之外,“行為狡黠”也必不可少。在一般的學(xué)校,這方面的教育明顯不夠,尤其是化學(xué)這門功課不是很受重視。為此,普京從第193學(xué)校轉(zhuǎn)到了第281中學(xué)。

列寧格勒第281中學(xué)是一所工學(xué)院附屬中學(xué),又是試驗(yàn)化學(xué)中學(xué)(在俄語口語中,“化學(xué)”也有“狡詐行為”之意),其特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的科目以化學(xué)為主。通常情況下,每天都有一節(jié)化學(xué)課,而星期五那天則要上5個(gè)小時(shí)的化學(xué)課。而且,這所學(xué)校在列寧格勒算是一所比較注重教育質(zhì)量的學(xué)校,不僅化學(xué)課的內(nèi)容比其他學(xué)校深得多,而且其他課程的教學(xué)也相對超前。比如,普京剛到這所學(xué)校時(shí),語文教師就已經(jīng)在向同學(xué)們介紹索爾任尼琴的作品,以及類似維克托·涅克拉索夫的《在斯大林格勒的戰(zhàn)壕里》這樣的“禁書”了。要知道,這在相對保守的學(xué)校里是絕對不會(huì)出現(xiàn)的。

第281中學(xué)的教師在教學(xué)中主張“人性化教學(xué)”。他們的教學(xué)方式比較靈活,課堂氣氛也很活躍,不會(huì)像其他學(xué)校的老師那樣板起臉來教訓(xùn)學(xué)生,即使是批評,也顯得比較和藹、親切,能夠與學(xué)生和諧相處。比如普京的數(shù)學(xué)老師格里高里耶夫娜·波格達(dá)諾娃,有一天,她在教室里發(fā)現(xiàn)自己鞋上的絨球不見了,便開始四下尋找。這時(shí),普京拘謹(jǐn)?shù)卣f:“老師,我們已經(jīng)把它當(dāng)足球玩了!彼孤实爻姓J(rèn)了錯(cuò)誤,并將絨球還給波格達(dá)諾娃老師。結(jié)果,這位女老師非但沒有斥責(zé)普京,反而從另一只鞋上解下絨球,遞給孩子們說:“這是你們的第二個(gè)足球,你們拿去玩吧。”

這種寬松的氛圍,對孩子們學(xué)習(xí)文化知識和成長都是非常必要的,普京在這所學(xué)校變得活潑多了。他原來基本不參加班里的課外集體活動(dòng),但到第281中學(xué)后不久便開始承擔(dān)一些這方面的義務(wù)了。

普京的德語水平也是在這所中學(xué)飛速提高起來的。他當(dāng)年曾不止一次對別人說,他非常喜歡德語,因此他學(xué)起外語來一直十分努力。普京的老同學(xué)安娜·基謝羅回憶說:“沃洛佳對數(shù)學(xué)和化學(xué)并不是特別感興趣,及格萬歲。他最喜歡的科目是德語,我在測驗(yàn)的時(shí)候還向他求助過!

確實(shí),普京比較偏重文科學(xué)習(xí),理科成績并不突出。和其他同學(xué)一樣,他也有過抄襲別人作業(yè)的經(jīng)歷。他對歷史有著特別的偏好,而且在這門功課上沒少幫同學(xué)們的忙。斯韋特蘭娜·波塔普丘克回憶說:“那個(gè)時(shí)候,我們都不喜歡上歷史課,因?yàn)闅v史老師總愛提問! ∮幸淮,又到了上歷史課的時(shí)間,同學(xué)們就跟沃洛佳商量,讓他想辦法吸引老師的注意力,這樣老師就不會(huì)問其他同學(xué)了。普京沒有馬上同意,因?yàn)樗⒉恢罆?huì)是什么題目,萬一題目很復(fù)雜怎么辦呢?如果答不出來那也是件很丟人的事情。不過,他最后還是同意了。那天他干得漂亮極了,幾乎整節(jié)課都是他在與老師交談。我們心里則一陣陣暗喜,聽著他跟老師擺龍門陣,不知不覺間,下課的鈴聲就響了!

總的來說,普京在這所中學(xué)仍然表現(xiàn)平平,以致教過他的老師都沒有對他產(chǎn)生深刻的印象。

1999年10月,普京的母校舉行50周年校慶之前,有人打電話到校長接待室問:“你們邀請普京了嗎?”起初校方不相信會(huì)有這樣一個(gè)有名的學(xué)生,等翻出過去的記錄資料才發(fā)現(xiàn)普京,也就是當(dāng)時(shí)的俄羅斯總理,他竟然是該校1970年的畢業(yè)生。即使有想起他的老師,也很驚訝:“想不到他會(huì)當(dāng)總理,他太普通了!”

在校期間,唯一能讓普京日后感到自豪的一件事就是他擔(dān)任了學(xué)校的政治時(shí)事宣傳員。他每次發(fā)言,同學(xué)們都聽得津津有味,因?yàn)樗看伟l(fā)言都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。普京的同學(xué)們都肯定地說,總統(tǒng)那出眾的表達(dá)能力可能就是在那時(shí)鍛煉出來的。許多年后,校友們從發(fā)表演說的普京的身上還能看到當(dāng)年那個(gè)瘦小的沃洛佳的影子!八v話時(shí)慣用的手勢、他的面部表情、他得意時(shí)的淺笑,”他的同學(xué)這樣描述,“以及他在無人注意時(shí)的竊竊一笑,和當(dāng)年沒什么兩樣。”

由于當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境,蘇聯(lián)政治時(shí)事宣傳員是各所中學(xué)里必不可少的“大人物”,一般由本校學(xué)生擔(dān)任,主要任務(wù)是定期站在全班乃至全校師生面前通報(bào)近期的國內(nèi)和國際政治事件,并配上合適的評論。

至于為什么讓普京來擔(dān)當(dāng)這個(gè)很重要的時(shí)事宣傳員,普京的一些同學(xué)認(rèn)為,他是最符合時(shí)事宣傳員條件的。因?yàn)樗顷P(guān)心時(shí)事的激情和飽滿的精神,實(shí)在讓人想不出還有誰能替代他。他從那時(shí)起就開始關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會(huì)了。

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