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第3節(jié) 第三章

吳重斌答非所問地道:“那天包強(qiáng)和洪平打架,王橋劈手將板凳和砍刀奪了過去,我就發(fā)現(xiàn)他出手不凡,原來是個練家子。這個人平時沉默寡言,但我肯定他有不同于我們的經(jīng)歷。他說得有道理,我們只能忍下這口氣!

蔡鉗工猶在憤憤不平:“考9分的家伙能有什么經(jīng)歷?我就是不服氣,如果當(dāng)時手里有家伙,絕對跟他們干!

田峰道:“在晏琳和劉滬面前掉鏈子,以后絕對要被她們看扁。”

三人站在小林子里,抽著煙,既激昂,又垂頭喪氣。

七八個老師從大門進(jìn)來,帶頭的人是復(fù)讀班負(fù)責(zé)人劉忠和保衛(wèi)科金科長,走在最后的人提著一個竹筐。

老師們直接走到男生寢室,逐床翻找,一個多小時后,竹筐里裝滿了收繳之物,有香煙、匕首、小說等。金科長拿了一個小本子,記下了十幾個重點(diǎn)人的名字,生氣地道:“這些學(xué)生不得了,還帶著刀在學(xué)校,是讀書還是參加黑社會?”

一個年輕老師道:“社會上亂得很,這些學(xué)生帶刀都應(yīng)該是用來防身!

金科長揮著手中的名單,道:“有保衛(wèi)科,哪里需要學(xué)生們防身,多此一舉,甚至是用心不良。他們不出去惹事,地痞流氓怎么會找上他們,老話說,一個巴掌拍不響,學(xué)生變壞的事情我見得多了。”

年輕老師不服氣,道:“明明是地痞流氓追砍學(xué)生,怎么在金科長口中就變成了互毆?不能因?yàn)榇蚣芫透鞔蛭迨澹偟糜袀是非曲直吧。”

金科長道:“你把《治安處罰條例》拿起來學(xué)學(xué)。”

劉忠見年輕老師還要爭論,立刻打斷他道:“不僅是學(xué)生要學(xué),我們老師也要拿起法律的武器。學(xué)法以后,我們抽時間開個主題班會,專門講一講《治安處罰條例》,免得同學(xué)們不懂法吃虧、出事!

在寢室休息的同學(xué)沒有想到寢室里會有這么多“違禁品”,圍觀時不停地發(fā)出嘖嘖之聲。

老師們只是在男生寢室里搜查,沒有到三樓翻查女生寢室。

在女生宿舍里,晏琳和劉滬縮在蚊帳里講悄悄話。晏琳道:“你要勸勸吳重斌,別讓他們?nèi)ゴ蚣。那一幫子人都是混社會的雜皮,全都帶著刀,和學(xué)生用拳頭打架不一樣!

熱戀中的人,關(guān)心另一半甚于自己,劉滬自然不愿意男友冒險,道:“最近我們盡量不要上街,別給他們?nèi)锹闊,過幾天自然就沒事!庇值溃骸罢l叫你穿一身漂亮紅裙子,雜皮就像是斗牛場的公牛,看見紅色就發(fā)瘋!

“我穿一件紅裙子惹了誰。剛才你的說法就好像不怪小偷,而是怪被偷的人有錢,邏輯是混亂的!标塘漳且簧砑t裙子是父親到外地出差時買來的新款時裝,樣式簡潔,顏色艷麗,比山南見過的所有紅裙子都好看。買來以后,她歡喜得緊,平日舍不得穿,今天穿出去吃飯,不料惹出一場風(fēng)波。

聊了一陣,又睡了一會,晏琳還是克服了躺在床上的欲望,起床到教室自習(xí)。

她換下高跟鞋,穿上球鞋,再用洗得發(fā)白的牛仔褲換下紅裙子。這是校園里最常見的打扮,由于身材出眾,仍然卓爾不群。

教室里有二三十位同學(xué)在復(fù)習(xí),非常安靜。晏琳輕手輕腳走到倒數(shù)第二排的座位,看見桌子上有一張白紙。

“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓……”紙上抄著一首詩,字寫得非常漂亮,成熟中帶著優(yōu)雅,優(yōu)雅中又有棱有角。詩的意境也好,憂傷中帶著豪放。晏琳小時參加過美術(shù)班,字寫得一般,鑒賞力還行,拿著這幅字愛不釋手。

她疑惑這幅字的來源,前后排只有三四個人在自習(xí),誰都不像是能寫一筆好字的人。另外,誰會將這樣的紙條放在自己的桌上。

中午遇到流氓騷擾,讓她郁悶,下午收到莫名其妙的詩,讓她心煩。原本想將紙條撕掉,又著實(shí)喜歡這幅字,想了想,將紙條夾在書中。

王橋拿著課本走了進(jìn)來。

晏琳看著高大帥氣的王橋,心道:“不會是他吧?”隨即想著他只考9分的成績,斷然否定。

前面一排是一個長相斯文的同學(xué),成績不錯,在班上排名前五。晏琳目光停留在這位同學(xué)身上,暗自搖頭:“長得像個絲瓜,成天暮氣沉沉,我才不喜歡這種沒有陽剛氣的書呆子!

教室不時吹來一陣陣秋風(fēng),吹得桌上的書嘩嘩直響,也讓拿到紙條的晏琳一顆心如小鹿般亂撞。這個年齡的女子對異性充滿著憧憬,收到這種條子,盡管理智認(rèn)為不妥,甚至還會心煩,但是在內(nèi)心深處總是高興的。

王橋拿著書找了幾遍,沒有找到寫著詩的那張白紙。這是他偶爾流露出真情實(shí)感而寫下的書法作品,最好不讓其他人看見。翻遍了課桌各個角落,仍然沒有找到那張紙,地面上亦沒有,只能作罷。

下午時間過得很快,聞到飯菜香時,王橋抬起頭來,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下五個人,前排晏琳戴著耳機(jī)還在看書。

離開教室,走到寢室門口時,王橋聽見一個人在里面大聲說話。

包強(qiáng)拿著一部摩托羅拉翻蓋手機(jī),站在寢室中間,旁若無人地道:“沒有事,能有什么事,誰敢啃我兩口,砍死他。建哥,下回整點(diǎn)兒新鮮的,老是喝酒,你又不準(zhǔn)我多喝,沒有什么意思。明天我們跳舞去,那個洞洞舞廳流行跳貼面舞,我們跳貼面舞。”他額頭上有一塊黑紅腫塊,配合著得意揚(yáng)揚(yáng)的表情,顯得滑稽可笑。

今天老師進(jìn)來搜查,重點(diǎn)之一就是包強(qiáng)的床。包強(qiáng)將刀一直放在身上,因此沒有被搜走。

寢室里的同學(xué)們奇異地保持著沉默,沒有人接近包強(qiáng)。王橋最看不慣包強(qiáng)裝腔作勢的模樣,沒有理睬他,斜躺在床上,回想今天下午復(fù)習(xí)的功課。

包強(qiáng)出現(xiàn)在寢室以后,昌東縣籍的學(xué)生便將此消息告訴了洪平,洪平趕緊去找保衛(wèi)科。

金科長和另一名保衛(wèi)干事聞訊而來。

金科長火氣很大地道:“你還敢回來,跟我到保衛(wèi)科去。耶,還有手機(jī),是在哪里弄來的?”

包強(qiáng)將手機(jī)收回到衣袋里,梗著脖子道:“到保衛(wèi)科好嚇人喲,我憑什么到保衛(wèi)科?總得找條理由!边@次刀砍洪平,他一直躲在暗處,沒有出面,因此理直氣壯,態(tài)度強(qiáng)硬。

看著包強(qiáng)挑釁的神情,金科長氣得想扇他的耳光,只是并未有人指證包強(qiáng)參與砍人,忍著氣道:“到了復(fù)讀班就好好學(xué)習(xí),別到外面胡混,你媽下崗了,辛辛苦苦賣肉賺錢,不是給你揮霍!

話音未落,包強(qiáng)勃然大怒,跳著腳罵道:“你媽才是賣肉的!”

金科長瞪著包強(qiáng),道:“勞動致富光榮,你有什么資格嫌棄你媽賣肉?”

如果不是面對保衛(wèi)科長,包強(qiáng)惱羞成怒之下,恐怕就要動手了,他喋喋不休地道:“你媽才賣肉,你全家都賣肉!”

寢室里有同學(xué)忍不住笑了起來。包強(qiáng)轉(zhuǎn)頭罵道:“笑個錘子,再笑,老子砍死你!

金科長這才醒悟過來“賣肉”在包強(qiáng)耳中的意思,指著包強(qiáng)鼻子道:“你小小年紀(jì),一腦門子壞思想。你媽賣豬肉賺錢,憑勞動吃飯光榮,我們大家都尊重她。你別在這里扯皮,跟我到保衛(wèi)科!

金科長帶著包強(qiáng)走出寢室門后,同學(xué)們笑成一團(tuán)。

在保衛(wèi)科里,包強(qiáng)自然不會承認(rèn)與打人者有關(guān)系。金科長教育他一番后,只能放人。隨后金科長到派出所反映學(xué)校周邊社會治安問題。

李所長對這些小案子根本不在意,他把矛頭對準(zhǔn)了把江湖好漢當(dāng)英雄的電影,生氣地道:“現(xiàn)在電影里打打殺殺,脫衣服解褲子,沒有教一件好事。學(xué)生們都想學(xué)電影里的爛仔,為什么宣傳部門會同意這些電影播放出來,這些電影毒害青少年,顛倒了是非觀!”

李所長義憤填膺地痛罵電影市場,金科長只能陪在一旁苦笑。李所長痛痛快快地罵了一會兒,才把話題轉(zhuǎn)了回來,道:“巴州一中是全市重點(diǎn)中學(xué),治安重點(diǎn)單位,我們肯定要管這些扯皮事。找時間我派人把那幾個小子提溜過來,教育教育!

“李所,這不是學(xué)生斗毆,而是流氓砍殺學(xué)生,性質(zhì)不一樣,如果這一次只是教育,不嚴(yán)厲打擊,以后類似事件會越來越多!苯鹂崎L雖然在老師面前一直說是打架,但是到了派出所,他就堅(jiān)持是流氓欺負(fù)學(xué)生。

李所長扔了一支煙給金科長,推心置腹地道:“老金,我們所還算得上大所,二十來個正式民警,看上去人不少,可是轄區(qū)有十來萬人,雞毛蒜皮的事哪里管得過來。前些天有個入室搶劫殺人案,昨天是出租車遭搶劫,今天有槍案,所里每個民警兩條腿跑斷了也忙不過來。學(xué)生打架這種事情,關(guān)鍵在預(yù)防。呵,關(guān)鍵在預(yù)防,在于教育! 

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