- 第3節(jié) “小特務”
-
同事的兒子阿俊給我講了他們班上一個叫曉鑫的學生的故事，聽罷很是感慨。
曉鑫是阿俊班上的班長，班主任很器重他，班上大事小事都交給他，曉鑫在班上就有了個“二班主任”的綽號。
為了掌握班上學生的動向，班主任老師還要曉鑫臥底。那就是要經常向老師匯報班上每個學生的思想、動態(tài)、舉止言談、與誰要好、又交了什么樣的朋友等等。曉鑫就經常地做著這個特殊的工作，且完成得很好。久之，同學們很奇怪，自己私下信口說的話、無意的舉動、課外做了什么，班主任老師怎么通通知曉。疑惑中，大家就將目光聚焦到曉鑫身上，漸漸地，大家就意識到：這一切都是曉鑫所為。同學們對身為一班之長的曉鑫，將班級的紀律學習情況匯報給老師，予以理解，但對他把同學們的“隱私”告知老師，大為憤怒不滿，又送給曉鑫一個外號：“小特務”。
很快，大家開始孤立“特務”，視他為洪水猛獸，“小特務”在班上很孤立。
一天，班主任老師去參加教研活動了，要曉鑫掌管好班級的紀律。不承想，那天下午的自習課，班上比什么時候都亂，有的學生吃東西，有的學生大聲說笑，還有的學生公然在課上瘋鬧起來。曉鑫敲桌子，瞪眼睛，同學們不僅不理會，反而更是喧鬧有加。
“你們這樣，我非告訴老師不可。”無奈曉鑫只好亮出王牌。
“告啊，告啊，使勁告，小特務。”在一片陰陽怪氣的哄笑聲中，有人跺腳，有人吹起響亮的口哨。望著亂成一鍋粥的班級，曉鑫氣憤得流出了眼淚。他不明白，他這班長，怎么當到這模樣了，不僅孤家寡人，還成為眾矢之的。更慘的是，那天放學，班級里的三個壞小子，竟將曉鑫堵在一個死胡同里狠揍了一頓。被打得流鼻血的曉鑫更是懊惱，自己只是為做好本職工作，為什么會得到如此下場。
不久，班級改選班委。民主選舉結果一公布，曉鑫的眼淚就下來了：兢兢業(yè)業(yè)的自己，才得了三票。盡管選舉之初，班主任老師將“曉鑫是個難得的好學生，曉鑫有極強的工作能力”之類的提示說了一大堆，曉鑫還是只得了三票。那夜，曉鑫哭了，咬著被角哭腫了眼。
曉鑫還是被班主任老師提名做了生活委員，班長由另一位在民主推選中得票最多的同學擔任。
班主任說她還是想讓曉鑫做班長，怎奈已民主選舉了，班主任也沒辦法。“為什么會是這樣呢，曉鑫？”班主任歪頭問曉鑫，曉鑫把頭低得更低。
不做班長了，曉鑫在班級的日子并沒好過，同學們對他仍像防賊似的。曉鑫苦悶、彷徨、怨恨，他想轉學，可都高二了，轉到新學校，又得重新調整自己的位置，熟悉新環(huán)境，也不是那么容易的事兒。
這天，班會的題目是“我與大家來交心”。出乎大家的意料，曉鑫走上了講臺，他用顫抖的語調說：“同學們，我知道大家都在背地里叫我‘小特務’。近日我在反思自己的行為，我很慚愧，我充當了一個不光彩的角色……”曉鑫說得淚流滿面，下面很多女生已輕輕啜泣，很多男生都重重地垂下了頭。“我知道大家不肯原諒我。不久，我將轉學。在新的學校，我將以嶄新的姿態(tài)出現，現在我懇請大家忘記我的過去，原諒我。”曉鑫艱難地將話講完了，一陣死寂的沉默后，就是狂風驟雨般的掌聲。“留下來，不要走，曉鑫。”“曉鑫，我們原諒你了。”“曉鑫，我們依舊是好朋友。”在挽留聲之中，曉鑫淚流滿面地走下講臺，在他向座位走去的一霎，同學們都站立了起來，熱烈地鼓著掌。
“曉鑫的話，對我觸動很大，錯誤不僅是曉鑫的，我要負主要責任。”曉鑫講完話，班主任也紅著眼睛說。
曉鑫沒有轉學。他的心情不再壓抑了，他說他感謝這次“我與大家來交心”班會。
魯迅先生說過，一個人難能可貴的是在大庭廣眾下承認自己的過失。成長的過程是一個不斷糾正過失的過程，發(fā)現自己錯了，無論多么嚴重，敢于承認和糾正，就是勝利。
- 最新書評 查看所有書評
-
- 發(fā)表書評 查看所有書評
-
京公網安備11010202007521號