- 第7節(jié) 開(kāi)學(xué)第一天(2)
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這就是南希的信。那是女兒開(kāi)學(xué)后的第二天她寫(xiě)給我的。南希細(xì)心地為我描述了女兒第一天的生活。南希的描述讓我仿佛看到了女兒在這一天中的每一個(gè)活動(dòng)。就仿佛我并沒(méi)有遠(yuǎn)離女兒，我就在她身邊。而在女兒身邊的這種感覺(jué)，也是南希給我的。
南希的信還給了我另一個(gè)信息。那就是，我感覺(jué)到了她和女兒已經(jīng)成為了最好的，而且是無(wú)話不說(shuō)的朋友。她不僅時(shí)時(shí)處處幫助她，還認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)她，理解她作為一個(gè)初到美國(guó)的中國(guó)小女孩兒的所有的心情，包括她對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念。這是讓我最最安慰的，因?yàn)槲抑懒巳羧羰裁炊紩?huì)對(duì)南希說(shuō)。這正是我所希望的。我希望若若能找到南希這樣的能傾聽(tīng)她訴說(shuō)的朋友，我喜歡她們能這么快就彼此熟悉，并建立了深厚的友誼，無(wú)話不談。若若在這樣的時(shí)候需要一個(gè)這樣的朋友。我知道若若從此將不會(huì)孤獨(dú)。
南希的體貼還表現(xiàn)在她愿意為我固定一個(gè)和女兒通話的時(shí)間。因?yàn)樵诖酥�，我曾�?jīng)好幾次給女兒打電話卻都沒(méi)能找到她。她不是去了學(xué)校，就是和新朋友一道出去玩兒了。我于是很沮喪，那是我心里的焦慮。我沒(méi)有對(duì)南希說(shuō)，在打電話的時(shí)候沒(méi)能和女兒說(shuō)上話我是怎樣的心情，但是南希就好像在我的心里，她深知沒(méi)有能和女兒通上話，對(duì)一個(gè)見(jiàn)不到女兒的母親來(lái)說(shuō)意味著什么。所以南希才會(huì)想到要為我固定那個(gè)和女兒通話的時(shí)間。但是我還是謝絕了南希的好意，因?yàn)槲抑牢覀兌际悄欠N愿意為別人著想的人。我不想因?yàn)橐任业碾娫挾拗屏怂麄兊纳�。我希望女兒能隨心所欲地到處玩兒。我想只要她高興，我就是高興的。
收到南希E-mail的第二天早上，我又用IP卡叫通了晚上在家的女兒。霎時(shí)，那么熟悉的女兒的聲音就傳了過(guò)來(lái)。問(wèn)她，你好像在吃著什么？她說(shuō)是小甜餅，剛剛烤出來(lái)的，特別好吃。她很隨意的狀態(tài)，那是聽(tīng)得出來(lái)的。那聲音讓人覺(jué)得她已經(jīng)熟悉了諾維爾家中的一切。她可以隨意在家中做任何事情，那已經(jīng)是她自己的家了。她就是那個(gè)家中理所當(dāng)然的一個(gè)成員，一個(gè)女兒。她的這種女兒的感覺(jué)當(dāng)然也是南希和John給她的。
她說(shuō)你怎么又給我打電話，怎么又?jǐn)嚭臀已剑?br />
她這樣說(shuō)著，笑著，我知道這是她獨(dú)有的幽默，這至少證明了她已經(jīng)從不久前想念家人的陰影中擺脫了出來(lái)。
我說(shuō)，想知道你第一天上學(xué)怎么樣了？能聽(tīng)懂嗎？
她說(shuō)上學(xué)沒(méi)問(wèn)題，聽(tīng)課也沒(méi)問(wèn)題。她上了世界歷史和歐洲歷史，世界歷史講了越南戰(zhàn)爭(zhēng)，歐洲歷史學(xué)了但丁的《地獄篇》，所以還是挺難的。但是英語(yǔ)課、寫(xiě)作課和數(shù)學(xué)課，她都能聽(tīng)懂。就是化學(xué)課比較難，真的很難，她說(shuō)可能是因?yàn)榛瘜W(xué)本身就很難。還有輕松的，她參加了學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)，在樂(lè)隊(duì)中負(fù)責(zé)敲擊小鈴鐺。敲擊小鈴鐺在樂(lè)隊(duì)中也許并不起眼，但那在銅管樂(lè)隊(duì)中也是不可或缺的，甚至是很重要的，需要準(zhǔn)確的節(jié)奏感和對(duì)音樂(lè)的深刻的理解。當(dāng)然這對(duì)于學(xué)過(guò)10年鋼琴，又能彈奏出美妙樂(lè)曲的女兒來(lái)說(shuō)，并不是一件難事。相信她一定能做得很好。這是女兒自己做出的關(guān)于音樂(lè)的選擇。這是她還在國(guó)內(nèi)時(shí)就做出的選擇。因?yàn)樵诖酥�，女兒一直沒(méi)有停止過(guò)學(xué)琴和練琴，但是鋼琴是女兒帶不走的，所以在美國(guó)的一年中，她就不得不暫時(shí)告別她的鋼琴了。而樂(lè)隊(duì)是她能和音樂(lè)繼續(xù)保持聯(lián)系的唯一的方式。那些嚴(yán)肅的音樂(lè)：莫扎特、肖邦、貝多芬那一類(lèi)作曲家的經(jīng)典作品。唯有小小的鈴鐺連接了那一切，那陽(yáng)光般的聲響，流動(dòng)著，讓女兒繼續(xù)浸潤(rùn)在音樂(lè)的王國(guó)中。并且在這個(gè)由很多人所構(gòu)成的藝術(shù)集體中，還會(huì)培養(yǎng)女兒的一種協(xié)作的精神，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，和一種集體主義的觀念。這一點(diǎn)對(duì)于任何一個(gè)正在成長(zhǎng)中的小孩來(lái)說(shuō)都是非常重要的。除此之外，若若每天放學(xué)后的3點(diǎn)到5點(diǎn)，還要參加學(xué)校的曲棍球運(yùn)動(dòng)。她說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真的棒極了，她可以在這樣的活動(dòng)中找到一些新朋友，還可以坐著車(chē)到其他的學(xué)校去打比賽。
總之若若很好。
在開(kāi)學(xué)的第二天，她好像就已經(jīng)完全適應(yīng)了美國(guó)的校園生活，并且表現(xiàn)出足夠的自信來(lái)。她說(shuō)她這會(huì)兒剛剛從海邊回來(lái)。南希去打高爾夫球了，于是John就帶著她和那個(gè)哥倫比亞男孩迪戈到海邊的餐館去吃飯。后來(lái)若若寄來(lái)了那次他們?cè)诤＿呁鎯簳r(shí)的照片。那是非常美的一組照片：在開(kāi)學(xué)第二天的傍晚，在海邊，若若和迪戈，還有南希家的那條金色牧羊犬莫莉。若若在那些照片的背后寫(xiě)道：“我們總是在日落的時(shí)候去海邊，車(chē)子走在MA（馬薩諸塞州），甚至是新英格蘭最長(zhǎng)的木橋上，我真的很喜歡。”那是一張真正黃昏的照片。若若拍的，漂亮極了。那暮色的天空，有云在翻卷著。那是一種難以形容的色調(diào)，紫色，還有棕色，在紫色和棕色之間，是落日的金黃。然后她說(shuō)：“那落日真美！”后來(lái)她還拍了很多張這樣的照片，無(wú)論構(gòu)圖還是色彩，都是最好的。若若說(shuō)：“我只是想讓你看看這里的海邊，人們可以把車(chē)開(kāi)到海邊，過(guò)整整一天，通常要收費(fèi)，但John有會(huì)員卡。”然后是她和迪戈在玩著飛碟。他們將飛碟拋出，然后讓莫莉去追。沙灘上很靜。若若穿著白色的T恤衫和白色的短褲。那時(shí)候她還很瘦，腿很長(zhǎng)，笑著。很美。她還讓莫莉追她，那照片也留了下來(lái)。那是她非常喜歡的一張照片，后來(lái)我們就把它放在了家中電腦的桌面上。從此只要打開(kāi)電腦，首先就能看到藍(lán)色的大海，海浪，遠(yuǎn)處的船，奔跑著的莫莉，還有若若。我的親愛(ài)的女兒。
John用他的數(shù)碼照相機(jī)拍下了這一切，然后放在網(wǎng)上，給我們發(fā)來(lái)，讓我們能在第一時(shí)間就在John的網(wǎng)站上看到海邊的若若。
若若喜歡海。而美國(guó)幅員遼闊，有那么多的陸地和山脈，若若偏偏就能來(lái)到這海邊，看到大西洋。她真是幸運(yùn)。
哦，女兒開(kāi)學(xué)了。
只要她好，我就放心了。
只要她什么都好，我也就什么都好。
不久后若若又發(fā)來(lái)E-mail，說(shuō)了一些學(xué)習(xí)的事。后來(lái)她就很少在信里或電話中和我談學(xué)習(xí)了。她可能覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于她已不是問(wèn)題。她甚至一聽(tīng)到我說(shuō)起要努力學(xué)習(xí)一類(lèi)的話就在電話里不高興。那么遙遠(yuǎn)，我最怕的就是女兒在電話里不高興。那樣我便會(huì)不停地和她說(shuō)下去，說(shuō)下去，直到她的心情好起來(lái)。那時(shí)候根本就不會(huì)顧及到國(guó)際長(zhǎng)途的費(fèi)用。那是種切膚的焦慮。女兒不談學(xué)習(xí)，但其實(shí)她在美國(guó)高中的所有成績(jī)都是A范圍的。她在國(guó)內(nèi)只讀完高一，在美國(guó)所選的卻盡是高三的課程，而且都取得了好成績(jī)。
若若在那封為數(shù)不多的談到學(xué)習(xí)的E-mail中說(shuō)，一切都好，只是我現(xiàn)在實(shí)在是很忙。功課很多，我又要運(yùn)動(dòng)，所以時(shí)間總是很緊（后來(lái)John在電話中說(shuō)，若若現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是她睡覺(jué)太少了，她總是在學(xué)習(xí)�？偸窍胱龅酶茫�。她說(shuō)化學(xué)實(shí)在是太難了。在一個(gè)小測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我什么都看不懂，所以就全都選了B。結(jié)果我得了34分。所以我放棄了，改學(xué)容易些的。而且聽(tīng)說(shuō)那個(gè)化學(xué)老師很有趣。若若還說(shuō)，南希每天都幫我做功課。世界歷史（關(guān)于越南戰(zhàn)爭(zhēng)）和歐洲歷史（但丁《地獄篇》），總之對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難，但我會(huì)努力的。
但我會(huì)努力的。這是女兒不經(jīng)意的或者是輕描淡寫(xiě)的許諾。可以想見(jiàn)那些深?yuàn)W的完全用英語(yǔ)教學(xué)的課程對(duì)女兒這個(gè)外國(guó)來(lái)的16歲的小姑娘會(huì)是怎樣的艱辛。但是她說(shuō)她會(huì)努力的。她這樣說(shuō)了我知道她就一定會(huì)這樣去做。我了解她。因?yàn)樗匠Ｊ遣浑S便許諾什么的。
后來(lái)南希的信證明了這一點(diǎn)。那是9月16日，若若開(kāi)學(xué)15天之后，南希說(shuō)，玫，讓我告訴你，我們的女兒在她美國(guó)的經(jīng)歷中是怎樣地令我們驕傲和滿意。她繼續(xù)以她的那種令人愉快的積極的姿態(tài)，繼續(xù)著她新的經(jīng)歷和體驗(yàn)，并很快結(jié)識(shí)了一些新朋友。她就像喜歡她的那些老師那樣，喜歡她所有的同學(xué)。昨天晚上，我和John參加了諾維爾中學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上有若若每一個(gè)課程的老師。他們幾乎異口同聲地說(shuō)到了她很好的學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情。她每一門(mén)課程學(xué)習(xí)得都很好，而且還在不斷地進(jìn)步。John和我是非常驕傲的家長(zhǎng)。我們的女兒令我們驕傲。
從南希那里獲得的關(guān)于女兒的消息也令我驕傲。老師的好評(píng)和南希的驕傲所證明的，是女兒關(guān)于“我會(huì)努力”的諾言。她不是隨便說(shuō)說(shuō)的。她真的很努力。
感謝南希為我?guī)?lái)了這么好的消息。
南希的好消息之所以重要，是因?yàn)槿绻舷２徽f(shuō)這些，女兒是不會(huì)主動(dòng)告訴我她所經(jīng)歷的這一切的。是南希讓我仿佛看到了她。
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