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　　如果你的公司沒有把指導(dǎo)或輔導(dǎo)納入到它的經(jīng)營理念中，那就到公司外為自己找一個(gè)輔導(dǎo)教師吧。但不要隨便找一個(gè)自稱為老師的人，你所找的人，最好在你的工作領(lǐng)域曾有過幫助他人取得成功的記錄，而且，你還要查看他的資格證書以及資料。最重要的是，一定要選擇你覺得和他合作時(shí)非常輕松自在的人。
　　
　　同樣，也不要選擇出價(jià)最低的那個(gè)。預(yù)計(jì)好咨詢費(fèi)用，即使你自己掏腰包，也不要選出價(jià)最低的人。如果你能回想一下，這就是辛西婭所做的（第一章），她雖然自掏腰包給自己充電，但她的回報(bào)是好幾次的升遷。一旦你找到了輔導(dǎo)老師，下面幾項(xiàng)要牢記：
　　
　　1.清楚這次輔導(dǎo)的目的。你和輔導(dǎo)老師要在你想要獲得何種知識、技能、態(tài)度，以及如何評判成功上達(dá)成一致。
　　
　　2.清楚基本規(guī)則。輔導(dǎo)老師有權(quán)提意見，你也有權(quán)反對他提出的任何意見。你是要努力地提升自己的能力，做更好的自己，而不是成為輔導(dǎo)老師的復(fù)制版。輔導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)成為你職業(yè)成長之路上的伙伴。
　　
　　3.清楚這次輔導(dǎo)關(guān)系如何結(jié)束。輔導(dǎo)關(guān)系很少有長期的協(xié)議。3個(gè)月或6個(gè)月是比較合理的。但是，如果這段關(guān)系沒有達(dá)到期望的結(jié)果時(shí)，任何一方都有權(quán)叫“停”。
　　
　　輔導(dǎo)應(yīng)該是你整體的一部分，因?yàn)�，定期地進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)以及反饋，是持續(xù)改變的基本要素。作為人類，我們天生受習(xí)慣的支配，改變我們的習(xí)慣，不只需要意志力就夠了（第六章將從你作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的觀點(diǎn)出發(fā)解決此問題），真實(shí)的情況是我的輔導(dǎo)老師告訴我的：“你不能自己改變自己。”所以，最起碼，如果你正努力地自己解決自己的微觀管理問題，那么，一定要找到一個(gè)好的管理方面的輔導(dǎo)老師。