- 第4節(jié) 典型事例四:最美麗的謊言
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這是位成功女性寫的一段回憶:我在上小學第一天就遇到一位五十多歲的,親切可愛的女性老師。入學考試的內(nèi)容是從1數(shù)到10。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊上畫了個紅五星,我非常仔細地留意著她的一舉一動,在心里暗自猜測著那個紅五星的含義。
開學了,看著班里四十多個同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。心里一直惦著花名冊上的那個紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問,是不是我的入學考試是第一名才得到了紅五星,老師笑著點了點頭,當我滿懷希望地從校園跑開時,快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著我,直到很多年以后,當我們一群同學聚在一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白了:每一個人的入學花名冊上都有一個紅五星,而她幾乎對每一個班上的學生都說過:你很棒,你是第一名。
謊言是可惡的,說謊者是可恨的,但是人與人之間出于真心說出的謊言卻是那樣的美麗。老師那溫暖的笑和一句:“你很棒,你是第一名”溫暖了我們的一生,也激勵了我們一生,讓我們永遠都滿懷信心去追求、去奮斗,因為我們得過第一名,我們也必將再次三次四次多次地獲得第一名。一個善意而美麗的謊言,成了我們一生的信念與動力。
遠方的父母聽到出事的孩子說“爹、娘,我很好”的謊言是那樣的令人動情;躺在病床上的病人在病重仍用若無其事的口氣對圍著他的親人說:“我沒事”的謊言是那樣的令人感動;面對學生完成的很簡單的題目,老師對學生說“你能解出這樣的難題真了不起”的謊言是那樣令人振奮。
讓我們的生命中多點贊美吧!哪怕是一個謊言,也要讓它變成世上最美麗的謊言。
[案例分析]:
拿破侖·希爾說過,“贊美具有一種不可思議的推動力量,對他人的真誠贊美,就像荒漠中的甘泉一樣讓人心靈滋潤。”人是社會的、群體的動物,我們每個人都渴望被人承認、渴望受人重視,生命生活中這種感覺就強烈地表現(xiàn)在渴求他人的贊揚贊美上。當你第一次聽到他人對你的贊揚時,你明確地意識到這種感覺時,你的生活一定會不一樣的精彩。
讀書時的一個同學,性格特別耿直,而且一點也不會去贊揚他人,因為他認為,“本來他人已經(jīng)做得不錯了,還需要多此一舉的贊揚嗎?”最最令他比較困惑的是他的極端誠實,這種誠實其實也就是不會善意贊美的原因。在生活中,她也常常為這樣的事而煩惱,例如同學剛買回來一身衣服,興高采烈地在試衣鏡著試穿著,并問她好不好看,如果實際好看的話,她往往只是含糊地哼一聲表示同意,可如果是真的不好看的話,她往往就說出來了:“一點也不好看,你看,把你的粗腰可突出來了,脖子顯得太長了。”每次總是令大家都很尷尬,宿友當然也就很不高興。她也是很郁悶,明明自己說的是事實嗎?可對方怎么就不高興了。
偶爾有一次,她在上體育課時,看到一個平常不怎么運動的同學乒乓球竟然打得特別好,她就忍不住說了一句:“陳某,你的乒乓球打得可真好。”想不到的是,平時和她關系一般的陳某竟然開始不住地夸獎她,說她進步也挺大的。而且,她們后來還成了好朋友。這個朋友也從這件事情里看到了贊揚的巨大力量。如今,她像變了一個人一樣,郁悶也一掃而光了,現(xiàn)在再有同學買回衣服來,在穿衣鏡前問她好不好看時,她一定會好好地欣賞一下,然后真誠地贊賞一些細節(jié),例如顏色搭配得好啦!領子漂亮啦!等等的。想不到的是,她如今成為了舍友最喜歡的人。這正是贊揚的巨大力量,讓一個耿直而郁悶、不善贊揚的人變得熱情、開朗而快樂。
除惡意的拍馬屁之流外,任何的贊揚,不論贊揚者出于何種的目的,但在被贊揚者聽來都會是善良而真誠的。善意的贊揚是人生路上的指向標與推進器,可以讓被贊揚的人人生路上充滿了陽光雨露。讓我們的生命中多些贊揚吧,一個贊揚就是一朵鮮花,一個贊美就是一線陽光,即使贊美只是善意的謊言,那這也是世上最美麗的謊言。
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