- 第2節(jié) 第二章
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實施者:持之以恒,不要隨便中斷
親子閱讀的具體實施者,主要是父母。在給孩子讀書的過程中,我們要注意些什么呢?
第一,要尊重孩子的感受。
我準備給丁丁讀的書,都會提前看一看,同時對這本書的內容怎么個讀法有一些考慮。不過,晚上回到家,可能是比較累了,或者丁丁的狀態(tài)不是很積極了,提前想好的怎樣讀這本書的設計也就省略掉了,只是給丁丁讀一讀就算了,這樣的時候不是很多。除非我覺得某一本書就只是讀一讀就好,否則,我會按照自己的設想,不僅要讀書,還要和丁丁一起對這本書進行體會,按照之前設想的話題聊一聊。
總的來說,我會按照之前想好的方法為丁丁讀書,但這不等于一成不變。隨著陪伴丁丁讀書的日子越來越久,我逐漸學會不強求丁丁一定要讀我給他選擇的書,更不會要他一定要回答我提出的問題。當我發(fā)現之前想好的思路有問題時,我是要及時進行調整的。因為我覺得,尊重孩子的感受是首要的。孩子的心靈不是空空的容器,不是想裝什么就裝什么的。喜歡哪本書,不喜歡哪本書;喜歡一本書的哪些部分,不喜歡哪些部分,他有自己的判斷,我要做的是了解,并根據他的感受把一本書潤物無聲地帶進他的視野,而不是硬邦邦地告訴他:“這本書很好,你要喜歡哦!边@個道理可能不難理解,不過,有的時候家長可能不愿意放棄自己的想法,覺得自己費了那么多心思得出來的想法,怎么說變就變呢?這個時候往往是有點危險的了,因為一有這樣的想法,就意味著家長要拗著孩子來了,孩子往往不會高高興興接受,讀書的意義也就失去了。
獲得這些認識,我是走過彎路的。在丁丁四五歲的時候,我有種想給丁丁介紹更多以文字為主的兒童童話故事為主的傾向。當時我沒有意識到,這個時候我其實已經有一種想超前一點的功利想法了,想要盡快提高丁丁對文字的理解力,于是,就出現了幾次丁丁不喜歡聽,而我強迫他聽我讀的情況。好在,我比較及時地調整了我的規(guī)劃,開始大量地把圖畫書帶進丁丁的讀書生活,F在想想,我自己還有點后怕呢。如果那時候真的堅持只讀文字多的書,我想如今我和丁丁的親子閱讀可能已經半途而廢了。
第二,要持續(xù)進行,不要隨便中斷。
持之以恒,把一件小事做下去、做好,往往就離成功不遠了。但堅持卻不是所有人都能做到的,我們可能在很多事情上會偷懶。比如想好了要堅持晨跑,但是可能某一天天氣涼一點,就給自己找到了借口“唉,暫停一次吧”。不過,有些事情,我們是不能三天打魚兩天曬網的,特別是對待孩子的事情上,更是如此。因為對孩子來說,父母的“身教”永遠比“言傳”要更加有效,更加堅實。
我在網上持續(xù)地貼出自己的親子讀書日記,很多年輕的爸爸媽媽在跟帖關注。有一個年輕爸爸就告訴我說,他也曾經這樣給孩子講故事,從孩子很小的時候就開始了。可是,講到 5 歲左右,他的工作地點發(fā)生了變化,每個星期只能回一次家。于是,給孩子講故事的事情也就擱淺下來了。他在我的日志后邊跟帖的時候,他的孩子已經八九歲了,對讀書已經缺乏足夠的興趣了。從這位年輕爸爸的留言中,我能夠感覺到他的遺憾。我想,如果把時間倒退回去,這個爸爸可能會把孩子的讀書生活作為他工作調動所要處理的諸多重要事項之一,甚至是最重要的吧。
在我們家里,為孩子講故事的主要是我。但是,丁媽以及家中其他成員都是后備力量。有的時候,我也會出差或是臨時加班而無法給丁丁讀故事,沒有關系,丁丁的書沒有“出差”,它們會忠實地陪伴在他的身邊,家中的其他成員也都會耐心地陪在丁丁身邊,為他讀書。并且,他們陪著丁丁讀了什么樣的書,怎樣讀的,也會經常告訴我。
分享者:共享閱讀的美好時光
可能有的人會覺得,持之以恒地為孩子讀書,當然非常重要,對孩子來說也意義重大。但同時,這也是一件頗為辛苦的事情。我是從我的親子讀書日志后邊的網友跟帖中了解到這種想法的。不少網友用了很多有點讓我不好意思的詞語來形容我的親子閱讀,比如“樓主偉大”之類的。我就想,這都哪兒跟哪兒呀?我給兒子讀讀書,怎么還“偉大”了呢?如果我做的是一件對我自己來說毫無樂趣而只是履行責任的事情,我可能也不會真的去堅持的。再者說,一件沒有樂趣只有辛苦的事情,我也不會強加給丁丁的。
正因為快樂、有趣,我才會陪伴兒子每天讀書。在親子閱讀這個事情上,我并不是很努力、很辛苦地去堅持,而是享受。如果總覺得陪伴孩子讀讀書,是在付出,是在搞教育,是一件特“偉大”的事兒,那其實是挺難受的。一個人去做“偉大”的事情,當然是要“堅持”的,因為需要不懈的毅力?墒,陪著自己的孩子——上天賜予我們這世間最可愛的天使——一起讀讀書,這難道不是一種人生的享受嗎?我們很多人可能“享受”與和朋友歡宴 K 歌、背包遠足、釣魚桑拿甚至紙醉金迷,卻無法從與孩子共度的時光中找到樂趣,這是不是另一種失去呢?
我可不愿意失去兒子的童年!這話一點都不奇怪。當孩子長大之后,驀然驚醒的往往不是孩子,而是父母。當孩子忽然有一天長大,每天把大把的時間慷慨地分給朋友而不是父母的時候,我們可能才發(fā)現,自己還沒有來得及在孩子最天真、最有趣、最屬于父母的童年時代好好和孩子相處,那將是一種無法彌補的遺憾。因此,我要抓住能和丁丁相伴的每一分鐘。因此,平時有同事和朋友邀約,我會婉言謝絕。不是我不重視朋友,我是想,是真正的朋友,多年后一樣可以把酒言歡,但是,孩子的成長卻只有一次。
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