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這是一本獻(xiàn)給家長們的孩子行為問題管理手冊。本書提供了一種對孩子的各種行為進(jìn)行分類的實用方法，并針對不同孩子不同類別的行為，指導(dǎo)家長使用“忽略”“給信號”“情緒引導(dǎo)”及“PASTA對話法”等策略和技巧，發(fā)展孩子的自律能力，幫助孩子的管理好情緒，從而改變孩子的各種不良行為，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。