- 第2節(jié) 職責(zé)的轉(zhuǎn)變就是思考方式的轉(zhuǎn)變
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領(lǐng)導(dǎo)者以及團(tuán)隊(duì)管理者必須確保他們自己理解并執(zhí)行管理角色的核心職責(zé)。作為提醒,下面是管理模型的管理級(jí)別部分:
在必要時(shí)調(diào)整評(píng)估
管理層 一線員工
用于加工原產(chǎn)品的流程 培訓(xùn)一線員工
與他人協(xié)調(diào)協(xié)作,以改進(jìn)系統(tǒng),提高效率 有效的運(yùn)營(yíng)
某人被安排負(fù)責(zé)某物 某人對(duì)所負(fù)責(zé)事物的作為 通過對(duì)原產(chǎn)品進(jìn)行加工的預(yù)期結(jié)果
A+B=C
以上要求是最初的解決辦法。很明顯,還可以做更多,但這些是一個(gè)團(tuán)隊(duì)預(yù)防與解決微觀管理問題的最基本要求。(注:如果你意識(shí)到你采取的方式是微觀管理,或者曾經(jīng)被別人指責(zé)為微觀管理,而你的團(tuán)隊(duì)也沒有把這些因素處理得當(dāng),那么,請(qǐng)你閱讀本章后面講述的改進(jìn)方法。)
為完全理解這個(gè)解決辦法,讓我們更仔細(xì)地觀察最初解決辦法的每一部分。第一部分,公司必須教導(dǎo)的是:在管理模型中的每一級(jí)人員,需要在思考方式上有所改變。
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