- 第1節(jié) 第十一章
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踏著上課的鈴聲，辛玉信整理了一下自己的衣著后進了教室，他走上講臺，清了清嗓子，微笑著說：“同學(xué)們，上課！”
學(xué)生們懶洋洋地站了起來。王濤嘆著氣，張龍打著呵欠，李平和秦剛在竊竊私語……整個教室亂哄哄的。
辛玉信用嚴厲的目光足足注視了一分鐘，教室里這才安靜下來。
“同學(xué)們，今天我們講新課，學(xué)習(xí)二元一次方程，希望你們認真聽講。”辛玉信用平和的語氣說。
等辛玉信轉(zhuǎn)身在黑板上板書的時候，下面又是一片嗡嗡聲。
一股無名火從辛玉信的心底升起，他習(xí)慣性地摸了摸桌子上的教鞭。咦，教鞭呢？辛玉信一邊嘀咕，一邊尋找。看看教桌上，沒有；再低頭看看桌洞里，也沒有。
看著老師焦急的樣子，教室里發(fā)出一陣笑聲。
辛玉信這才明白了，肯定是有學(xué)生在搗鬼，捉弄我，故意讓我難堪。班上有幾個學(xué)生不愿上數(shù)學(xué)課，他們巴不得老師發(fā)火，好從中尋求點刺激。
辛玉信識破了學(xué)生的這一“陰謀”后，靈機一動：你們“道”高一尺，老師“魔”高一丈。你們不想聽，我還不想講呢，我先把問題交給你們，你們自己看書解決。想到這里，辛玉信微笑著說：“同學(xué)們，我知道有不少的學(xué)生不喜歡上數(shù)學(xué)課。其實，說句真心話，我也不喜歡。整天和枯燥無味的數(shù)字打交道，多無趣啊。可是數(shù)學(xué)是人們參加社會生活，從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。我們生活中的許多問題，看起來高深莫測，如果我們利用二元一次方程，就會迎刃而解。下面我要說的是趣味數(shù)學(xué)中一道古老又經(jīng)典的‘雞兔同籠’命題：籠子里有雞又有兔，共45個頭，116只腳。請問同學(xué)們，雞有多少只？兔有多少只？下面你們自己看書，自己解決這個問題。”
“老師，課本上有關(guān)二元一次方程的知識，你不講了？”一個學(xué)生站起來問。
“不講了，我講你們又不好好聽，你們自學(xué)吧，自學(xué)也能成才嘛！”辛玉信笑著說。
學(xué)生們垂頭喪氣地打開書，自學(xué)起來。
過了一會兒，就有幾個學(xué)生舉起了手。
“老師，這道題我解出來了，我可以說說嗎？”一向不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)的秦剛站起來，紅著臉說。
“行啊，你說說。”辛玉信笑著說。
“雞有32只，兔有13只。”秦剛大聲地說。
“你是怎么算出來的，說給同學(xué)們聽聽。”辛玉信說。
“我設(shè)未知數(shù)，列方程式，然后解方程，就做出來了。”
“同學(xué)們，通過這道題，我們可以看出，列方程在我們的生活中是多么重要，要是沒有學(xué)過二元一次方程，這道題還真不好做。”辛玉信說。
“老師，我不用列方程，也能做出來。”張龍站起來說。
“那你說說看。”辛玉信向他投去驚喜的目光。
“老師，假設(shè)讓兔子全部站起來，這個問題就變得很簡單了。”
坐在張龍身旁的一個女學(xué)生“噗哧”一聲笑出來，“哈哈哈……”全班學(xué)生笑聲一片。
“張龍，虧你想得出，兔子也能站起來？”王濤看看了一張龍，不無譏笑地說。
“同學(xué)們不要笑，下面我們讓張龍同學(xué)說一說他的解題思路。”辛玉信說。
“我想，假設(shè)兔子全部站起來，每只兔子著地的腳只有2只，與雞一樣了，那么站在地上的就有2乘以45等于90只腳，與原題中雞兔共有116只腳相差26只腳，實際上這26只腳就是我們假設(shè)的站起來的兔子的腳，由此可得兔子的數(shù)量為26除以2等于13只，雞為45減去13等于32只。老師，我這樣做，對嗎？”
“張龍同學(xué)，你分析得很對，你不用二元一次方程，就解出了這道題，很不簡單。”辛玉信沒想到，困擾了他教學(xué)多年來的數(shù)學(xué)難題，被一個不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生給解決了。學(xué)生為什么不愿上數(shù)學(xué)課，還不是自己的教學(xué)理念陳舊落后，跟不上時代的發(fā)展，課堂上只是教師一個人在唱獨角戲，把活生生的有思想的學(xué)生冷落了？。難怪他們厭惡數(shù)學(xué)呢�？磥恚瑐鹘y(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法是不能再用了，否則就要誤人子弟了。
下午放了學(xué)，辛玉信想起自己該給家里的那13只兔子覓食了。他來到學(xué)校后的槐樹林里，先停下自行車，解下車后座上的筐子，然后一把一把地折下槐樹枝，一把一把地放進筐里。裝滿了筐，他就騎上自行車直奔自家的麥地。
燥熱的南風(fēng)刮過，金色的田野里便卷起幾處漩渦，隨之向遠處蕩漾開去。熱風(fēng)吹一遍，小麥就好像熟一成似的。
來到地頭，辛玉信細看那些麥穗，長長的鼓鼓的，簇擁著，尖尖的麥芒像姑娘的辮子梢，花兒一般美呢。玉信順手拽過幾株麥穗，放在掌心掂掂，滿臉的皺紋頓時就舒展開了：今年又是一個豐收年�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這三畝多麥子，怎么割呢？整日奔波于家庭和學(xué)校之間，勞作于種地和教學(xué)之中，干了10多年民辦教師的辛玉信面對著即將成熟的麥子，不得不犯起愁來：眼看就要期末考試了，要是考不好，不光半年的教學(xué)獎沒有了，說不定將來民辦教師轉(zhuǎn)正還會受影響呢，這可不是鬧著玩的。可是麥子也得抓緊收割啊，這可是一年全家人的口糧，老婆是個病身子，這樣的力氣活她根本就干不了。
想想大集體那會兒，民辦教師還是比較讓人羨慕的工作。淑娟嫁給自己時，她整天恣得合不攏嘴，連生產(chǎn)隊長都要另看一眼，專找一些干凈、輕快的活讓淑娟干。自己掙著滿滿的工分，每月還有20多塊錢的補助，日子過得多舒坦。要上學(xué)校了，淑娟早就把洗得干干凈凈的衣服拿出來，讓自己穿上；放學(xué)了，淑娟早早地把飯菜端到桌上，冬天天冷時，還給自己熱上一壺酒。到了晚上，自己有時備課或是批改學(xué)生作業(yè)，夏天淑娟就拿一把蒲扇在自己的身邊不停地搖呀搖，生怕蚊子咬了自己，冬天就在自己的腳底下放上暖水袋，生怕凍了自己。
后來，政策變了，家里按人口分了七畝地，自己也不掙生產(chǎn)隊的工分了，鎮(zhèn)上每月發(fā)給四五十元的工資。每天放了學(xué)，自己就得趕緊回家，既要做飯，還得喂雞鴨兔，照看年幼的孩子，整天忙得團團轉(zhuǎn)。有時飯做好了，淑娟還在烈日下“鋤禾”，他就不得不騎上自行車，來到地里，生拖硬拽連哄帶騙把老婆馱回家。有時等不及了，他就匆匆地扒拉上幾口，趕緊去學(xué)校。剛開始，淑娟的身子骨還硬朗，可地里的活實在太多，自己又幫不上忙，由于長年累月的操勞，淑娟病倒了。醫(yī)生說，老婆的病是干活累出來的，今后可不能再干重活了，得慢慢地調(diào)養(yǎng)。自己沒日沒夜地泡在學(xué)校里，錢掙不來，一個大男人靠老婆種地掙飯吃，還讓老婆得了一身的病。每每想想這些，辛玉信就覺得自己很窩囊。可每次走進教室，聽著學(xué)生們親切地喊出“老師好”，此時的他就覺得迎面而來的是一片溫暖的春天，每個學(xué)生都是一朵含苞欲放的鮮花。頃刻間，生活的煩惱、心中的陰霾便化作了飄散的云煙。
回到家，玉信解下筐子，把槐樹枝扔進了兔籠里。
推開屋門，只見狗蛋正趴在炕沿上寫作業(yè)。
“你娘呢？” 玉信問。
“我娘的病又犯了，在衛(wèi)生所打針呢。”
玉信就徑直來到了衛(wèi)生所。
“快打完了嗎？”玉信問。
“還有一小瓶。”淑娟有氣無力地說。
晚霞收起了它的最后一縷余暉，夜幕輕輕地擁抱了大地。點滴打完了，玉信和每次一樣，先讓醫(yī)生記著帳，然后慢慢地攙扶著淑娟回了家。
回到家，玉信就對淑娟說：“我已經(jīng)喂過小兔了，你先歇著，我現(xiàn)在就做飯。”說著，玉信就來到灶房，添上水，把饅頭放進鍋里，點上火，做起飯來。
吃晚飯的時候，玉信問狗蛋：“作業(yè)寫完了嗎？”
“寫完了。”狗蛋說。
“拿過來我看看。”玉信說。
“狗蛋，你過來。‘釀造’這個詞中的‘釀’讀音不對。”
“爸爸，那應(yīng)該怎么讀？”狗蛋問。
“這個字應(yīng)該讀niàng。”每次回到家，玉信總是不忘檢查狗蛋的作業(yè)。
“咱家的麥子熟了。”玉信對淑娟說。
“要不，把狗蛋他舅叫過來幫一天？”淑娟說。
“不用了，我自己割就行。我聽說這幾天豬仔的價格看著漲哩，耽擱他舅一天的工夫，他就少掙100多塊，我可擔(dān)當(dāng)不起。”辛玉信說。
放下碗，玉信來到院子里，找出磨石， 噌噌噌……玉信使勁地磨著鐮刀。
三秋不如一麥忙。玉信也知道，麥收的關(guān)鍵在于一個“搶”字，麥子一熟，如下戰(zhàn)令，就得趕緊上陣。麥季的天，小孩的臉，說變就變。要是瓢潑的大雨一下，來不及收割的麥子瞬間就會被狂風(fēng)暴雨摧殘得東倒西歪，狼狽不堪。假若真的遇到一陣不長眼不體恤民情的冰雹，豐收的希望一剎那就會被擊得粉碎，那種悲傷和絕望，即使錚錚鐵骨的漢子也會淚水滂沱�？涩F(xiàn)在正是初三中考復(fù)習(xí)的最緊張階段，誤了一節(jié)課，或是某種類型的題訓(xùn)練不到，就可能影響學(xué)生的考試成績，這可不是鬧著玩的。于是，辛玉信就拿出了教本，認真地備起課來。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。”墻上的時鐘敲了四下，玉信就醒了，他拉開電燈，穿上衣服，下了炕。
“玉信，半夜三更的，你這么早起來……”淑娟睜開眼，小心翼翼地察看著玉信的臉色，欲言又止。
“我要去割麥子，這時候空氣潮潤，割下的麥子容易捆，麥粒掉的也少。”說著，玉信就拉滅了電燈，走出屋子。月亮立刻水一樣涌泄進來，淹沒了他瘦小的身材。
“唉，唉，都是我……”屋里傳出淑娟低低的嘆息聲。
五月的天宇十分闊大，星兒在天空中閃爍，月兒高挑著一勾銀白，微涼的風(fēng)，從田野上刮過來，沁著醉人的麥香。
辛玉信推著車子，踽踽地行走在田埂上。
僅僅是幾天工夫，栗子溝那幾十畝麥子，只有玉信家的還在窸窣作響。玉信放下車子，拿出鐮刀，往自己的掌心吐口唾沫，用力搓搓手，握住鐮刀把一伸一鉤，一片小麥就被玉信攏到腋下，然后從根部一拉，鐮刀的鋒刃切斷了麥管，小麥就很整齊地斷裂，和大地失去了聯(lián)系。每割六七步遠，玉信就停下來，薅一把麥子，抖掉根上的土，打成結(jié)，把割下來的麥子捆起來。玉信下鐮的速度極快，不一會兒，他就在麥田里割出了一條長長的通道。在他的背后，是捆扎好的麥個兒，整齊地躺在地上。
麥秸一排排在他的面前倒下了，又一排排的麥子在他面前站立著。玉信直起腰，向前看了看，要割到地頭還要很長一段時間。四周靜悄悄的，只聽見鐮刀碰著麥子發(fā)出的沙沙聲。玉信揮動著手里的鐮刀，一會兒站起，一會兒蹲下，不停地交換著割麥的姿勢，努力使自己割得更快一些。
天大亮了，大半畝麥子已被玉信割完了。玉信顧不上歇一會兒，把麥子裝上車，就推著回家了。
辛玉信來到學(xué)校的時候，秦校長正在給老師們傳達文件。“辛主任，有一件事正牽扯到你呢，開完會我再和你說。”
秦校長亮了亮嗓子：“老師們，我不是常說嘛，我們要向前看，黨和政府是不會忘記我們的。昨天市里下了文件，民辦教師只要是教齡滿10年的，就可以報考師范院校。今年，我縣招收30名。”
老師們立刻就嗡嗡地議論開了。
“什么時間報名？”秦義原問。
“就在今天。不過，縣里可又加了一條，違犯計劃生育的一律不準報考。”秦校長說。
老師們像遭了侮辱似的紛紛低下了頭，不再說話，氣氛一下子就凝固起來。
高慶春老師站了起來，看了看秦校長，慢言慢語地說：“秦校長，那像我這種情況，能不能報考啊？”
“高老師，你不是民辦教師，不能報考師范院校，但你可以報考教育學(xué)院。”秦校長說。
“我只有一個孩子，沒有違犯計劃生育，那我就報考教育學(xué)院。”高慶春顯得神采奕奕。
“高老師，但你也得做好充分的思想準備。教育學(xué)院容易考，就是拿錢多，一年交八千，還不管分配。”秦校長說。
“我就是考上，也拿不出這么多錢啊。”聽秦校長這么一說，高慶春像被人放了氣的車胎，瞬間就癟了。
“縣里純粹是和老師們過不去，我看轉(zhuǎn)正是沒有什么希望了。”秦國良生氣地說。
“老師們，我說一件事，縣教育局來了通知，為慶祝建黨66周年，縣教育局要準備文藝匯演，希望音樂教師和班主任一定要提高認識，認真準備。”張建國說。
“哼！形式主義。”秦國良冷冷地說。
“國良，你呀，別的方面都好，就是嘴忒貧，沒遮沒攔的，該說的說，不該說的也說。今后你要多做些工作，少發(fā)點牢騷好不好？”秦校長瞪了國良一眼，嚴肅地說。
“校長，難道我說的不對？”秦國良說。
“就是對，也不能亂講。”秦校長說。
會議就這樣不歡而散了。
老師們走出了辦公室，只有辛玉信還木雕泥塑般呆坐在那兒。
“校長，找我有事？”辛玉信問。
“是這么一件事，我們鎮(zhèn)特種焊絲廠的顏廠長，就是顏德良，你認識他吧？”
“認識。”辛玉信說。
“你也知道，他原來也是一位民辦教師，前幾年受不了這份清苦，尥了蹶子，找了熟人到鎮(zhèn)辦企業(yè)特種焊絲廠當(dāng)了一把手。這幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不景氣，他聽說國家要有新政策，民辦教師可能要全部轉(zhuǎn)正。這不，他就要求回到教育上來。鎮(zhèn)委王書記已經(jīng)批了，讓他來我們學(xué)校當(dāng)副校長，主管后勤工作。辛主任，這件事攪得我昨晚一宿沒合眼。這幾年，你舍小家顧學(xué)校，為學(xué)校做出了突出貢獻。你管后勤，我放心。要是換了別人，我還真有點擔(dān)心呢。辛主任，凡事都得想開點，狗蛋他娘身子骨一直不好，你在學(xué)校里的事又多。我看，你把后勤主任的位子讓出來，只教兩個班的代數(shù)，有空多幫幫家里，未必不是一件好事。你看呢？”
辛玉信簡直不敢相信自己的耳朵，他像被人兜頭澆了一瓢涼水，從頭涼到腳后跟。又加上割了半夜麥子，玉信只覺得一陣頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，一個趔趄，向前撲去。
“辛主任！辛主任！……”秦校長大聲喊起來。
聽到喊聲，幾個老師跑了過來，七手八腳把辛玉信抬到木架子車上。秦國良推著，李正義在一邊扶著，高慶春、李寶華在前面拉著。半個多小時后，他們就來到了鎮(zhèn)醫(yī)院。
當(dāng)辛玉信醒來的時候，屋里的光線已經(jīng)暗了下來。辛玉信抬頭望了望門外，天上烏云沉沉，雷聲隆隆，電光閃閃。接著，地上“噼里啪啦”砸下稀稀落落的大雨點子來，激起一股土腥味兒 。
“淑娟，咱家的麥垛蓋好了嗎？”玉信問。
“蓋好了，是學(xué)校里的幾個老師幫著蓋的。他們還捎來秦校長的話，叫你好好養(yǎng)病，別老想學(xué)校里的事兒。”淑娟說。
玉信猛地坐起來：“什么狗東西，墻頭草，看到好事就想撈。呸！”玉信說得太急了，嘴里迸出了一些唾沫星子，有幾點落在了淑娟的臉上。
淑娟一時丈二和尚摸不著頭腦，也沒敢去擦臉上的臟物，只是怔怔地立在那里。
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