- 第6節(jié) 從讀童書入手吸引住孩子的眼球
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方法要點(diǎn)：
小孩子喜歡讀各類童書，低年級的孩子則更喜歡讀各種繪本，因?yàn)槔L本上面有圖畫，有文字，形象直觀。對于剛要學(xué)習(xí)作文的低年級的孩子，用繪本來引導(dǎo)孩子寫作文，是一種很好的方法。
買一本繪本故事，如《鄭淵潔童話親子美繪本》《米菲繪本》《聰明豆繪本》系列等，讓孩子自己來編，如《父與子》，讓孩子自己動(dòng)手來畫一個(gè)故事。
除了繪本，還有哪些書可讀？一般低年級的孩子，我們推薦孩子讀一些童話書籍，這一類的書孩子容易理解，有趣且情節(jié)離奇，容易引起孩子的幻想。一年級上學(xué)期，像《安徒生童話》《格林童話》等都可以讓孩子來讀，到了一年級下學(xué)期，隨著識字量的增加，我們可以找一些帶拼音的童書讓孩子來讀，像楊紅櫻寫的“馬小跳”系列，都可以成為孩子讀書的首選。
到了二年級，鄭淵潔的“皮皮魯”系列，國外的經(jīng)典，像《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》《木偶奇遇記》等都可以找來讀。
三年級的孩子有一定的閱讀理解力，像沈石溪的動(dòng)物小說系列，可以作為孩子們的首選。
國外的一些幻想類圖書，像《海底兩萬里》《尼爾斯騎鵝旅行記》《三個(gè)火槍手》《堂吉訶德》等都是可以讀的。
四、五年級的孩子，在讀書方面一定要有選擇，那種帶有血腥類、兇殺類的圖書一般不建議讓孩子來讀，可以找一些有教育意義的書，像《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等有正面教育意義的書讓孩子來讀。
六年級的孩子，我們首先建議讀四大名著，因?yàn)檫@些書是孩子人生的墊底書。很多家長在孩子低年級的時(shí)候，給孩子購買了名著的改寫版，我從來不提倡孩子讀什么改寫版，因?yàn)槟鞘窃诳雍⒆拥拈喿x，那么經(jīng)典的東西，經(jīng)過改編以后，語言變了味，不是原來的味道，這樣的東西，在孩子的心中扎下了根，他就不可能去翻原版的東西了。
因此，在孩子讀書的啟蒙階段，多找一些童書來讀，盡量少讀作文選，少讀名著改編類的東西。
有很多家長，當(dāng)談到孩子讀書時(shí)，總是這樣一句話，我家里有很多書，他就是不看。孩子不愿意讀書，作為一個(gè)家長是失敗的；作為一個(gè)老師，也是失敗的。
首先要找準(zhǔn)孩子的興趣點(diǎn)，看他喜歡讀哪一類的書籍，是探險(xiǎn)的，還是搞笑的；是漫畫類的，還是笑話類的。家長可以投其所好，先買來這一類的書讓他讀，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)，不可強(qiáng)塞硬逼著孩子讀書，他本身都不喜歡的書籍，有些家長卻總是逼著孩子讀，非得讓孩子讀這一本，不讀不行，這種粗暴的方式只能讓孩子離書籍越來越遠(yuǎn)，甚至討厭讀書，恐懼閱讀。
每天晚上可以讓孩子讀一會兒，半個(gè)小時(shí)也行。孩子讀完了以后，可以跟孩子交流一下，有意思嗎？你可以講給媽媽聽一聽嗎？多數(shù)的孩子都是愿意表現(xiàn)自己的，因此，他會很愿意將自己看到的情節(jié)講給大人聽。有了交流，孩子就有了樂趣，就有了讀的動(dòng)力，當(dāng)書的內(nèi)容真正吸引他的時(shí)候，他就愛不釋卷了。
當(dāng)孩子有了動(dòng)力，愿意讀了，覺得讀書太有趣了，讀書太好玩了，他離寫作也就更近一步了。
教法舉例：
那一天的作文課上，我給孩子們帶來了美國著名作家大衛(wèi)夏農(nóng)的一本書《鴨子騎車記》。
師：孩子們，喜歡讀繪本嗎？
孩子跳了起來：當(dāng)然喜歡了。我又說，那么今天就拿起筆來，畫一畫，看一只愛冒險(xiǎn)的鴨子是怎樣來冒險(xiǎn)的。
咱們今天就來看一只瘋狂的鴨子吧。它想騎車，它想做很多事情，它不是一只普通的鴨子，現(xiàn)在它騎上了自行車，它遇到了誰？現(xiàn)在請孩子們拿起筆，畫一只騎在自行車上的鴨子，看它騎上車子會遇到誰？
我繼續(xù)啟發(fā)：現(xiàn)在，鴨子遇到了誰？
一匹馬？我說，我們現(xiàn)在就來想，一只鴨子騎著車子來到一匹馬的面前，很高傲地說，老馬，聽說你跑得最快，現(xiàn)在咱們來比一下吧，看誰跑得快。
鴨子騎著車子來到一只羊的面前，羊從來沒有見過會騎車子的鴨子。羊嚇得夠嗆，腿都哆嗦了，可是鴨子毫不在乎，它要做一件大事——讓羊大吃一驚。
孩子在紙上畫上了各種動(dòng)物，把騎著車子的鴨想象成各種英雄，做出了各種驚天動(dòng)地的事。
有的孩子畫的鴨子因?yàn)槌涯埽詈蟮暨M(jìn)了水里，成了一只水鴨子；有的孩子畫的鴨子違反交通法，被抓進(jìn)了交通隊(duì)，接受教育。
就這樣，每個(gè)孩子都在心中勾畫著自己的鴨子，有的驕傲自大，最后以失敗而告終；有的謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)，最后成為一名騎車高手；有的愛冒險(xiǎn)，最后大獲成功；還有的……
例文賞析：
瘋狂的鴨子
三年級 宮再柱
自從鴨子騎自行車在家禽界出了名以后，鴨子的知名度大增。今天參加獨(dú)騎會，明天自傳首發(fā)會，后天接受記者采訪……受到一頭豬的啟發(fā)，竟然還舉辦了一個(gè)“家禽騎車速成學(xué)習(xí)班”。網(wǎng)絡(luò)上人氣大增，yazi2014@.com點(diǎn)擊率節(jié)節(jié)攀升……
日子久了，大家對鴨子騎自行車的新奇勁過去了，鴨子的關(guān)注度大大降低，“博客”頻頻被投進(jìn)“回收站”。
“郁悶啊！”為了發(fā)泄不愉快的心情，鴨子騎著“大奔”來到“好樂迪”。剛停好車子，一輛嶄新的摩托映入眼簾�！昂每岚。 �
“喲！車子沒上鎖呢。真是好時(shí)機(jī)！”瞅瞅四下沒人，鴨子推起摩托車就跑。來到一個(gè)陰暗的胡同口，鴨子抬起屁股跨上去，左扭，右扭。“嘎嘎！”鴨子禁不住笑了。那尾端長著蹼的腿實(shí)在是太短了，夠不著腳踏��！
鴨子就是鴨子，真是絕頂?shù)穆斆�。路邊正好有兩根不知被誰拋棄了的破竹竿，鴨子撿起來，解下腰帶，把它綁在自己的短腿上。別說，真可以以假亂真啊。一陣油門的轟鳴，鴨子騎著摩托車跑起來。太爽了，路邊的樹啊，樓啊，通通飛速后退……一種從未有過的非常自豪的感覺油然而生。
經(jīng)過努力，鴨子很快掌握了騎摩托車的一切要領(lǐng)，成了一名真正的“摩托騎手”。你看它：單掌著車，單翅扶把，正學(xué)著白天鵝擺一個(gè)展翅欲飛的pose（姿勢）呢。什么車上蹦迪、車上獨(dú)舞、九龍山飄移都不在話下，甚至可以玩飛車過瀑布呢。鴨子的特技表演得到了前所未有的轟動(dòng)效應(yīng)，鴨子出名了�！罢婀Ψ颉薄疤珟浟恕薄昂每岚 薄捌骧啺 �，各種各樣的贊美鋪天蓋地而來。
鴨子越來越得意，一天，他突發(fā)奇想，竟然要挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄——飛躍2999輛汽車。
令人激動(dòng)和興奮的一天終于來到了，場地上旌旗招展，人頭攢動(dòng)，2999輛汽車整齊劃一地排列成一行，等待鴨子的飛躍。大約有30家電視臺記者做現(xiàn)場實(shí)況轉(zhuǎn)播。鴨子全副武裝，騎著那輛偷來的摩托車緩緩駛?cè)霃V場，場上的粉絲們齊聲喊：“鴨子，鴨子，鴨子�！�
“觀眾朋友們，我們的鴨子勇士即將進(jìn)行史無前例的飛車表演，大家拭目以待吧！”幾乎每家電視臺都是同樣的轉(zhuǎn)播詞。
“鴨子勇士已經(jīng)騎上它的摩托車�！�
“摩托車已經(jīng)飛躍了1989輛汽車了，驚險(xiǎn)刺激啊，還有1010輛汽車就勝利了！”
廣場上空的高音喇叭不斷地播報(bào)著鴨子的飛躍成績。
“2789輛，馬上就要飛躍成功了�！�
啊？��？��？啊？
幾乎所有的人都張大了嘴巴，怎么回事？他們看到鴨子被一張很大很大的捕魚網(wǎng)罩住了，懸在巨大吊車的掛鉤上。失去鴨子控制的摩托車如一只沒頭的蒼蠅，噼里啪啦一通巨響之后摔得粉碎。被網(wǎng)住的鴨子被緩緩放入已經(jīng)開了門的警車內(nèi)，黑貓警長出示了逮捕令，宣布：“鴨子被捕了�！�
怎么了？怎么了？怎么了？鴨子被捕的消息比鴨子成功的消息還要轟動(dòng)。
還是黑貓警長最有發(fā)言權(quán)：“鴨子因盜竊摩托車被捕了�！贝蠹一腥淮笪颍喿拥囊磺卸际峭祦淼呐�！
總結(jié)：勾起孩子的想象欲望，讓孩子們窮盡自己的思維來想象，這樣，在已有故事的基礎(chǔ)上，孩子們就能創(chuàng)造出屬于自己的新故事。不要束縛住孩子的手腳，讓他們盡情地飛，盡情地跳。作為家長，只需要給孩子創(chuàng)造一個(gè)平臺，讓孩子在上面跳就行了。
下面是我參照全國小學(xué)著名語文特級教師竇桂梅推薦的書目，再結(jié)合我自己的實(shí)踐，給孩子開具的書單。
1～2年級：
必讀：
1．《猜猜我有多愛你》（繪本）
2．《逃家小兔》
3．《我愛我爸爸》（繪本）
4．《紅鞋子》
5．《爺爺一定有辦法》
6．《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）
7．《格林童話選》
選讀：
1．《哪吒傳奇故事》（童趣出版社）
2．《王一梅童話系列》（王一梅，華東師范大學(xué)出版社）
3．《小企鵝心靈成長故事》（湯素蘭等，明天出版社）
4．《晚上的浩浩蕩蕩童話》（梅子涵著，江蘇少年兒童出版社）
5．《可愛的鼠小弟》（日本中江嘉美、上野紀(jì)子著，趙靜、文紀(jì)子譯，南海出版社）
6．《你看起來好像很好吃》（日本宮西達(dá)也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）
7．《丁丁歷險(xiǎn)記》（英國邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）
8．《了不起的狐貍爸爸》（英國羅爾德達(dá)爾著，代維譯，明天出版社）
9．《胡蘿卜種子》
10．《小精靈的秋天》
11．《小豬唏哩呼�！罚▽O幼軍）
12．《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》（周銳）
13．《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威埃格納）
14．《兔子坡》（美國羅伯特羅素）
15．《稻草人》（葉圣陶）
3～4年級：
必讀：
1．《活了一萬次的貓》（繪本）或森林大熊（繪本）
2．《森林暢游》或《月亮不見了》（幾米）
3．《夏洛的網(wǎng)》（美國懷特著，任溶溶譯，上海譯文出版社）
4．《時(shí)代廣場的蟋蟀》（美國喬治塞爾登）
5．《長襪子皮皮》（瑞典林格倫）
6．《愛的教育》（意大利亞米契斯）
7．《犟龜》（德國米切爾恩德）
選讀：
1．《笨狼的故事》（1、2、3）（湯素蘭，浙江少年兒童出版社）
2．《足球大俠》（張之路，浙江少年兒童出版社）
3．《狐貍小學(xué)的插班生》（北董，春風(fēng)文藝出版社）
4．《小巴掌童話》（張秋生，中國福利會出版社）
5．《藍(lán)鯨的眼睛》（冰波，中國福利會出版社）
6．《女巫》（英國羅爾德達(dá)爾著，任溶溶譯，明天出版社）
7．《魔法師的帽子》（芬蘭托芙著，楊松、任溶溶譯，明天出版社）
8．《帥狗杜明尼克》（美國威廉史代格著，趙永芬譯，新蕾出版社）
9．《文身狗》（德國保羅馬爾著，陳俊譯，二十一世紀(jì)出版社）
10．《大盜賊》（德國普魯士勒著，陳俊譯，二十一世紀(jì)出版社）
11．《了不起的狐貍爸爸》（英國羅爾德達(dá)爾）
12．《裝在口袋里的爸爸》（楊鵬）
13．《藍(lán)鯨的眼睛》（趙冰波）
14．《西頓野生動(dòng)物故事集》（加拿大西頓）
15．《嘭嘭嘭》（童喜喜）
16．《大林和小林》（張?zhí)煲恚?
17．《狐貍列那的故事》（浙江少兒出版社）
18．《美麗的巴拿馬》（德國米切爾恩德）
19．《中國童話》（黃蓓佳，江蘇少年兒童出版社）
20．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
5～6年級：
必讀：
1．《失落的一角》（繪本南海出版社）
2．《草房子》（曹宇軒）（新版）
3．《小王子》（法國圣德克旭貝里）
4．《哈里·波特系列》
5．《秘密花園》（美國弗朗西斯霍奇森伯內(nèi)特）
6．《蘇菲的世界》（美國喬斯坦著，賈德譯，作家出版社）
選讀：
1．《風(fēng)與樹的歌》（日本安房直子著，彭懿譯，少年兒童出版社）
2．《永遠(yuǎn)講不完的故事》（德國米切爾恩德著，何珊譯，二十一世紀(jì)出版社）
3．《我能跳過水洼》（澳大利亞艾倫馬歇爾，黃源深、陳士龍譯，人民文學(xué)出版社）
4．《逃逃》（秦文君，春風(fēng)文藝出版社）
5．《橋下一家人》（美國納塔麗著，王宗文譯，新蕾出版社）
6．《小河男孩》（英國蒂姆鮑勒著，麥倩譯，新蕾出版社）
7．《奧茲仙境》（美國弗蘭克鮑姆著，張璘潘堵譯，廣西師范大學(xué)出版社）
8．《一只狗和他的城市》（常新港，接力出版社）
9．《女生日記》（楊紅櫻）
10．《烏丟丟的奇遇》（金波）
11．《昆蟲記》（法國法布爾）
12．《城南舊事》（林海音）
13．《女生賈梅》《男生賈里》（秦文君）
14．《時(shí)間盜賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》（德國米切爾恩德）
15．《幻城》（郭敬明）
16．《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》（黑柳徹子）
17．《假如給我三天光明》（美國海倫凱勒）
18．《三重門》（韓寒）
19．《青銅葵花》（曹文軒）
20．《女兒的故事》（韓子涵）
21．《第三軍團(tuán)》（張之路）
22．《寄小讀者》（冰心）
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